棣大了一輪還多，不管是從體力上講還是作為謀士的身份上講，他都不具備親自上陣殺敵的條件。但靖難之役的艱苦和慘烈，身為彼時燕王謀主的道衍，感受的恐怕比那些親臨戰陣的將士還要深刻。
「陛下心意已定，臣堅決支持。」蹇義也低着頭說道。
朱棣頷首道：「有兩位愛卿的支持，朕也就沒什麼好擔憂的了。」
瞧瞧，不表態的時候叫尚書，表態了就秒變愛卿了。
「不過茹愛卿，有個事情姜星火剛才也說了，靖平國難固然值得慶賀，但也有一個問題需要處理啊。」
朱棣看着茹瑺說道：「朕登基方初，雖然對內算是勤加節省，可戶部還是屢次反應，大明全國的兵馬實在是超出了尋常年歲的需求和承擔能力，是時候讓一部分在靖難時候快速擴編的兵馬退伍了，可軍隊編制的變化，涉及到的利益實在太多，而且牽連太廣，這個過程不容易推行。」
「臣願輔佐陛下慢慢完成裁軍，另外，軍隊也是陛下手中的刀槍，陛下想必早有計劃，臣唯命是從便是。」
忠誠的茹瑺恭敬地躬身說道。
朱棣滿意地點了點頭。
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現在地面上寫着：
①組織準備，是否建立獨立鄉級稅收機構？
②人事準備，需要滿足識字、懂術數、廉潔、異鄉人
③政策分解
④政策實驗
⑤政策宣傳
⑥政策推廣
姜星火繼續說道。
「按照我們的倒推，設立鄉級收稅機構，所需要人員的識字、懂術數、廉潔、異鄉人，四個條件里，後兩個已經滿足了，那麼再來看看前面兩個能否滿足。如果可以，那麼①和②也就都具備了可行的條件。我們再繼續③。」
夏原吉看着地面上井井有條的程序，愈發地感慨。
這似乎，極大地提升了辦事效率？
姜星火繼續說道：「先說懂術數，伱們覺得完成收稅需要了解術數到什麼地步？需要多久才能訓練一個人弄明白？」
「雖然俺整不明白。」朱高煦指着地面說：「可俺覺得，起碼也得十年八年吧？畢竟那些賬房從學徒干起，一般也就是小十年，才能當上『大算盤』。」
作為天底下最懂術數之一的人，夏原吉倒是給出了不同的理解。
「一年就差不多了賬房那是怕教會徒弟餓死師父，不肯教真的。」
事實上，這也是夏原吉根據他的數學知識，得出的結論。
華夏文明並非沒有點「數學」這個學科點，事實上，華夏文明的數學水平，長期領先於世界，這種領先，是以千年來計算的。
至於姜星火前世看得無腦歷史小白爽文里，動不動就九九乘法表震驚秦始皇，那更是扯淡！
須知道，春秋時期的《管子》就已經提到「安戲作九九之數以應天道」；在戰國時代，九九口訣已經相當流行，諸子著作如《荀子》等已把乘法口訣的文句作為論證來引用了。
到了南北朝的時候，祖沖之更是在劉徽開創的探索圓周率的精確方法，也就是《九章算術》所提到的割圓術的基礎上，首次將圓周率精算到小數第七位，保持世界領先地位上千年。
那麼，既然華夏文明的數學研究歷史如此悠久，為什麼後來落後了呢？
是我們缺乏總結性的書籍，以至於後人要重新摸索前人走過的路嗎？
不是的。
《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《五曹算經》、《孫子算經》.
不說基礎和進階數學問題基本囊括，也可以說是說所漏着百不存一了。
根本原因在於華夏文明的數學，作為單獨的學科，在古代封建王朝與農耕傳統造成社會風氣的壓制下，先天性地缺乏重視和普及，僅限於「夠用就行的狀態」。
那麼怎麼打破這種狀態呢？
姜星火認為，最重要的就是兩點。
第一，降低數學的學習門檻，推廣（非發明）更容易使用的阿拉伯數字。
第二，完善數學的形式邏
