停下腳步,轉身看向身後跟着他的人,唐銘敏感發現他被跟蹤。
原以為只是恰巧一條路的同學,但是他拐了彎,刻意走有腳印的草叢,身後人也走有腳印的草叢,唐銘確定巧合沒有想像中的那麼多。
轉身接着往前走,唐銘果斷撥打110,報警,告知警察他所在的位置。
被跟蹤的後果只有兩個,不是他被打,就是他打人。
兩種後果都需要一個堅定的不被反駁的社會認證結果,第三方警察的定論無疑是最客觀、最公正、最沒有異議的結論。
即使是學校,也不能在警察的定論下胡作非為,刻意針對他。
「警察,你好,我報警,我在復旦大學圖書館附近,身後有6個人跟蹤我。」
「他們手裏拿着兇器,請你們快過來,他們手裏有兇器。」
掛斷電話,盤算警察出警時間,唐銘放慢腳步。
譚小天事情過去以後,唐銘清晰認識到個人武力的短板,也和張記一樣,選擇接受訓練。
他的訓練是學校的散打社團,學了三個月的基礎功夫,也到外面的散打社接受正規的訓練,和散打社教練對練。
他不是教練和對練的對手,但是對付幾個學生還是沒有問題。
心中的火氣很大,唐銘也不知道哪裏冒出來的火氣,但他的火氣確是很大,需要一個宣洩的口子。
胡明澤在學校胡作非為是因為有他爸爸罩着,隨意欺負同學,侮辱女性,這是唐銘看不慣的。
瞥一眼身後加快腳步的6人,唐銘轉身停下, 冷冰冰看着6人。
站在原地,打量着6人,唐銘說道。「跟了我這麼長時間,有事就在這裏說,沒事不要跟着我。」
帶頭的學生冷哼道。「小子,到學校第一天就很飄啊,是不是這裏是你家裏。」
「年輕人到新地方,應該明白拜碼頭的道理,不要得罪地頭蛇,這才是步入社會最基本的道理。」
「第一天就嘚瑟,要是不讓你知道碼頭在哪個方向,你是不是還想要攪亂江海。」
抬手打斷帶頭學生講話,唐銘還要去赴會,沒有時間和6人瞎扯。
是口頭教育他,還是打他一頓,讓他長記性,唐銘希望快一些。
早一點結束,早一點自由身,去做他想做的事,不是在這裏和幾個小孩子一般心性的學生折騰。
「所以你們是想要口頭教育提醒我,還是打我一頓,讓我長記性。」
「我很忙,還有其他事要做,要是沒事我先走,大路朝天,我們各走一邊。」
帶頭學生眯着眼睛,臉色變冷。
胡明澤交代打唐銘一頓,讓他長記性,尤其是睜開眼睛,讓唐銘知道學校里不能得罪的人是誰。
但他不想這麼做,能小事化了就小事化了,事情鬧大對誰都不好。
唐銘油鹽不進的樣子讓他很反感,挑釁他的權威。
言語警告沒有用,那就只能用拳頭,讓身體的疼痛到心,打通心的窗口。
歪頭給身後人一個眼色,身後5人摩拳擦掌走向唐銘。
走來的5人已經說明情況,打一架在所難免。
先下手為強,後下手遭殃,唐銘明白這個道理,掃視周邊環境,看到有攝像頭。
三個攝像頭照射他所在的位置,唐銘不能先動手。
先動手佔據先機,但失去正當防衛的充分證據,即使是學生打架,也需要佔據道德高地。
肚子上被踢一腳,唐銘倒在地上。
看着衝過來的5人,冷笑一聲,直接跳起來,躲過第二腳。
站在道德高地上,5個人打1個人,旁邊還有1個人在圍觀,怎麼想都不會是他主動找事。
第786章 走出校門