好使，學什麼都快，外人再羨慕，也模仿不來，這就是天生的，基因里自帶的。
可後者卻也不比前者差，就是在人生成長的某個年齡段里，知曉下一個階段該做什麼，且能夠制定規劃努力落實。
社會與人生的競爭壓力大，可絕大部分人都是帶着茫然與無措，被推着進入人生的下一個階段去參與角逐，但如果能提前個兩三年，就開始規劃與備戰呢？
那個時候，你身邊的競爭者，其實寥寥。
薛亮亮就是後者里的天才，因為他的目光不僅能看到兩三年後，甚至是二三十年後。
連李追遠，也會經常不自覺地將亮亮哥的話當作一種未來的預判，這不是跳大神，也不是預言，而是人家是真的有本事看見主要矛盾且摸索到客觀規律。
雖然有電話了，但打電話畢竟不那麼方便，而且確實也沒什麼好直接聊的，因此二人間還是習慣用書信交流。
上次，李追遠就在信里提到了出習題集的事，順便還把譚文彬的思路告訴了薛亮亮。
薛亮亮的回信中，說譚文彬是個商業天才，他篤定，未來這個行業絕對是一大片藍海，有着廣闊的商業前景，因為國人對教育的重視是一種文化本能，絕大部分家庭再省吃儉用，也不會吝於在教育上投資。
薛亮亮還說，如果譚文彬以後想繼續幹這個事，他可以投資一筆錢，並且建議不要只局限於個人品牌影響，最好藉助南通教育考試的標籤，去和那一座座中學名校談合作，然後以整個城市當作大品牌名去打造。
李追遠把薛亮亮的話告訴了譚文彬，譚文彬聽完後驚愕了好一會兒，然後一拍大腿：
「艹，這是個牛人啊！」
但當李追遠問譚文彬願不願意去做這個事業時，譚文彬搖搖頭，他不願意。
他想考大學，他想繼續學東西。
既然已經上了這條船，那他就想去遠航，真真切切看一看遠處的風景，然後，去那個目的地。
為此，他還興致勃勃地補了一句：「我爸媽都是公家單位的，不用我擔心養老。」
也對，見過生死大恐怖，卻依舊能保持樂觀積極姿態的人，的確是很難再去一心悶頭搞錢了。
午飯，李追遠沒有和譚文彬一起去吃，他坐上了停在校園裏的一輛大巴車，車上準備好了各種吃食和飲料。
依舊是吳校長帶隊，閆老師作為助手，大巴車出發，駛向金陵，迎戰省奧數競賽。
車上的另外六個同學，一路上吃喝個不停，很開心。
李追遠就隨意吃了點墊墊肚子，然後靠着車窗，看着窗外的風景。
吳新涵注意到了，特意坐過來詢問是否是準備的不符合他口味。
李追遠搖搖頭，很直白地說是因為自己以前生活條件就不錯。
這個回答讓吳校長愣了一下，隨即臉上露出笑容，外人乍聽還以為是炫耀得瑟，但熟悉的人能聽出坦誠。
能做上校長的，為人處事方面都不會差的，區別在於看是誰能值得讓他用了。
因此，他倒是挺喜歡這個簡單直白的男孩，和他在一起，不用裝，也不累。
吳新涵幫李追遠放下車後座，讓其可以躺下休息。
學校租大巴車送考，也是考慮到這一點，要儘可能地讓考生減緩旅途疲乏。
到了金陵，下榻酒店。
其他人都是標間，李追遠是單人間。
沒人覺得這不公平，六個同學也清楚，他們能通過市賽選拔，也是多虧了男孩的幫忙。
這會兒，李追遠躺在床上，捧着魏正道。
房門，被敲響了。
李追遠下床，準備去開門，聽到外面先一步傳來吳校長的詢問聲：「你是誰啊？」
「我是小遠的哥哥。」
「哥哥？」
吳新涵和閆老師的標間，就在李追遠對門。
這會兒，閆老師正在另一個房間，帶着那六個同學做奧數卷子，明日就開考，今日做不是為了查漏補缺臨時抱佛腳，只是為了讓大家繼續保持個手感。
吳新涵的房門一直是開着的，
