是九年之內，國家投入了那麼多，他卻連個舉人都教不出來，也說不過去！」
說着，朱允熥又喝了口茶，繼續說道，「讀書的風氣可以慢慢培養，但不能把讀書的風氣不好，或者生員的底子不好，當作理由。」
「孤和皇爺爺合計了一下，設考課法。各地的教諭，以縣開始，九年任期為限。若任期內，有生員二十之縣學，考取三名舉人為優，教諭升用。」
「考取舉人兩名，不升不降，但是連兩個舉人都教不出來的，降職別用！」
「州學每州是三十人，九年考取六人為優，三人為中等，三人以下，教諭降職別用！」
「府學四十人，九年考九人則優，四人以下降職別用！」
「你們以為如何？」
眾人聽了，沉默半晌，考課法其實古已有之。國家看重科舉，自然會狠抓教育。那些不稱職的教諭，自然是要革除再選賢能的。
「臣贊同！」劉三吾先開口道。
「臣附議！」吏部尚書凌漢道，「為國取才，乃百年大計。能者上，庸者下，理當如此！」
看眾人都點頭贊同，朱允熥繼續笑道，「方才劉學士說，北方各省官學缺少名師教導，這個孤也略有耳聞。江南的名師，不願意去北方講學，官學又拿不出那麼錢來，請名師教導。」
說着，朱允熥一笑，看看眾臣，「所以孤已上奏過皇爺爺，今年開始，無論南北，各地的縣學都要多撥款，用於請名師，建書院，造福學子！」
頓時，眾文臣狂喜。
國家扶持教育，這是利國利民的好事。十年樹木，百年樹人。推行文字教化，正是儒家正統讀書人的理想。
可群臣中，也有不同的聲音。
戶部尚書傅友文奏道，「殿下，天下各縣各州各府都有官學，您說要撥銀子，要撥多少？」
「今年開春以來，北元沒有犯邊，若是今年不打大仗，省出來的軍費銀子，孤做主，全撥付給各地的官學。若是兵部和五軍都督府有話說，孤和他們打官司去！」朱允熥笑道。
「殿下仁德！」方孝孺等人，難得的露出激動的神色，一眾翰林學士跪倒，朗聲道，「殿下心懷天下學子，天下讀書人必然感激涕零！」
說完，數十人重重的叩首。
「孤有個理想！」朱允熥笑道，「天下當人人有書讀，人人識字人人知禮。孤知道，這個想法很難實行。可能一兩百年之內，都做不到。可還是那話，從小處做起，能多做一些，就多做一些。積少成多，造福天下！」
「殿下聖明！」眾臣稱頌。
這時，傅友文又道，「殿下，您也說讀書一事是積少成多。今年的撥款有着落，那明年呢？後年呢？」
朱允熥微微一笑，「現在說說，僧官的事！」
眾人一愣，好端端的怎麼忽然岔開話題。
可是做到這個位置的官員，哪個是傻子，稍微思索一下，心中就明白了幾分。
「莫非？」
眾人心中又是一陣狂喜，「莫非，殿下要用那些禿驢的錢，給我們讀書人？」
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