「這個東西，要這麼寫……」當着滿屋子人的面，梁鑫一招一式，教江玲玲寫起了公司的小筆支出預算審批。
這種公文式的應用文寫作其實非常鍛煉人，接觸久了，相當有助於腦子開竅，聰明點的孩子，一旦在這種寫作上觸類旁通、舉一反三，甚至很快就能起到「開悟」的效果。相當於一個人象牙塔里的小白，一下子就和真正的社會運行機制搭上了線。
此後如果功力再進一步，甚至還能由術而法，由法而道。
一般來講，能考入一類本科的孩子，會在大三和大四的時候，瞄到這個入門境界的門徑，有人帶的話，很快就可以出師，畢了業就直奔公務員——具體路徑和形式，就是寫申論。
然而還有更牛逼的一點，可能差不多高二、高三左右，就自行覺悟了——當然這種靈童級別的小屁孩，往往是可遇不可求的。能有這個悟性的，基本都是c9。
而像梁鑫這種二本子，要接觸到這一步，那就得看機緣了。
機緣好的，腦子拎得清老老實實考個研究生，讀研期間為了能寫出畢業論文，自然而然也能摸到邊。拎不清的，就看投胎時技能點點得怎麼樣。如果剛好點在這上面，加上後天雖然拎不清但又足夠努力，那應該還能追上前面的大部隊，至少不至於被落下太多。像梁鑫本人，就屬於這種前世三十歲之前，腦子長期拎不清，可偏偏投胎時點對技能點的。
梁鑫上輩子學會這種套路，大致應該是在大一的時候。
為了在學生會裏能裝出圓潤的逼，汪康健他們的年度總結、日常匯報、活動策劃、具體文案，幾乎全部出自梁鑫這個年級學生會宣傳部部長之手。
一整個學期下來，梁鑫差不多就自己把自己給逼通透了。
有了這個基礎後，等到大二那年，他甚至直接跨專業發了篇野雞論文。當然，署名上肯定不是第一作者。第一作者，是賜給他機會，讓他幫忙寫文章的那個教馬哲的菜鳥博士講師……
再往後的十幾年歲月里，這種寫應用公文的能力，帶給梁鑫的好處，更是近乎改變了他的命運。凡是和梁鑫共識超過半年以上的人，對梁鑫的評價里基本都會有這麼兩句：真你媽比能吹，真你媽比能寫。前者多少帶點調侃，但後半句，那是真服氣。
唯一遺憾的是，等梁鑫反應過來，自己這套技能到底最適合做什麼的時候，他已經36歲了，徹底失去了進階的可能性。最終只能兩腿一彎，永遠低人一等。
哪怕再怎麼抱緊主子的大腿，論地位，也不如吳教授之於周獻、項友義之於陳光建。連「門客」都不如，頂多就是一條「略有才華的走狗」。
哪怕主子給的骨頭再多，梁鑫心裏也明白，自己這輩子，大抵也就這樣了。
這些天梁鑫三更半夜抱着江玲玲醒來，看着她可愛的模樣，偶爾也會懷疑，會不會就是這種怨念，導致他莫名其妙地就重生了。
——實在是活得太憋屈，以至於老天爺都看不下去的那種。
「唉，看不下去。」
「我也看不下去……」
「寫幾個字還要親一親、親一親的，當我們是空氣嗎？」堵在307寢室里湊熱鬧看了半天的曹猛和色狗，實在看不出梁鑫教江玲玲寫的這些東西有什麼意思。
罵罵咧咧，離開了房間。
梁鑫不以為意，繼續對江玲玲採取「關愛式鼓勵」，在她不耐煩的時候親兩口，以愛之名強行逼着她笨手笨腳地把公司本月工資審批報告寫完。
順便還造了個只有區區兩行的工資表——破曉教育公司總經理梁鑫，月工資100元；破曉教育公司文員江玲玲，月工資800元。明晃晃爭取三個月掏空公司的架勢。
弄完這個比較要緊的東西後，又接着哄着江玲玲寫了公司月度廣告推廣費用的審批單，也就是拿去應付校籃球社要贊助的那個東西。
破曉教育剩下的錢
