第1000章 師生

    大康之前沒有數學這個學科,所以金鋒編纂的教材不算複雜,三年級剛開始學習乘法而已。筆神閣 www.bishenge。com

    對於受過教育的成年人來說,兩個月學會這些東西綽綽有餘。

    劉不群以前也沒接觸過,但是只用兩天就把三年級內所有數學教材全部都掌握了。

    所以聽到金鋒說用三年級以內的教材進行考核,劉不群拍着胸脯說道:「金先生放心,我一定好好教他們,如果兩個月還學不會,他們就可以走人了。」

    「不光他們自己要學會,還要知道怎麼教孩子,這才是最重要的。」

    「我明白。」

    「如果你能培養出合適的接班人來代替你,那你就不用親自教了。」金鋒又拋出來一個重磅炸彈:「到時候你留在這裏的實驗室做研發,還是去廠子裏做技術指導,我都歡迎!」

    「真的?」劉不群的眼睛猛地亮了。

    「當然,我金鋒說到做到。」

    其實劉不群和左之淵一樣,熱愛機械,而且很有天賦。

    這樣的人才留下來教一群書生小學三年級內的數學,實在是浪費。

    「金先生你放心,我一定儘快培養接班人。」

    劉不群激動地搓着手,來回打量場中的書生。

    台上,方靈均的演講還在繼續。

    「同學們,金先生跟我說過,對於百姓來說,第一重要的是饅頭,第二重要的就是教育!金先生還說過,授人以魚不如授人以漁,意思就是直接給人魚,不如教會他如何打漁!

    我認為金先生說得太有道理了,而且他也是這麼去做的!

    他平定川蜀之後,做的第一件事就是興辦教育!就是教孩子們怎麼去打漁!

    我相信在不久的將來,咱們川蜀必將人才輩出!華夏也必將因此昂立天下!

    同學們,一個開天闢地以來最偉大的時代即將來臨,你們不光是見證者,還將是參與者,而且是拉開這個偉大時代序幕的人!」

    不得不說,方靈均很會調動情緒,書生們被他說得熱血澎湃,恨不得現在就投身於大康的教育事業中。

    方靈均又講了十幾分鐘,掛牌儀式結束。


    儘管已經半上午,但是方靈均依舊讓學生們進入教室,正式開始上課。

    這是金川師範學院的第一次開課,金鋒在儀式結束後沒有走,而是留下來旁聽。

    課堂被分為語文和數學兩部分,第一節是語文課,由方靈均教學。

    車間面積很大,金鋒本來擔心方靈均年紀大了,後邊的書生聽不到他的說話聲,但是讓他意外的是,方靈均中氣十足,再加上鐵皮喇叭,後邊也能聽得很清楚。

    「柳兒,小寧,把課本給大家發下去。」

    綠柳和小寧站起來,走到車間門口的小屋子裏,抱出一摞摞教材,按照座位次序,分發下去。

    教材是八開的,比a4紙大一點,共有四十頁左右。

    因為時間有限,金鋒中沒有安排拼音教學,開篇便是直接教漢字,只不過是從最簡單的開始。www.81zw.????m

    開篇第一課便是小時候都學過的《山村詠懷》。

    一去二三里,煙村四五家。亭台六七座,八九十枝花。

    其實各地報名的書生很多,能被選來西河灣的,都是其中佼佼者,這首詩又非常簡單直白,書生們幾乎都看懂了,也明白其中代表的含義。

    這首小詩雖然簡單直白,卻充滿童趣,還包含了一到十個數字,真正做到了寓教於樂。

    用來作為孩子識字的第一課,再合適不過了。

    「這首詩是哪位大儒做的?」

    有書生忍不住發問:「這做得也太好了吧。」

    「我想應該是方先生做的吧。」

    「肯定是方先生。」

    所有書生都看向講台上的方靈均。

    可是方靈均卻搖了搖頭:「這首詩是金先生做的。」

    「金先生寫的?」

    不少書生都露出詫異之色。

    然後幾乎所



  
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