的時間內引起孩子們的共鳴，甚至……不僅僅是孩子，還有家長。
就連她都忍不住想跟着一起挖呀挖。
當然，更讓她吃驚的是，她從事幼兒教育將近十年，幾乎所有的兒歌她都教過小朋友，可這首兒歌，她居然從未聽過。
昨天她拿到桐桐匯報的節目名字時，並未多想。
此刻她有些後悔，早知道昨天應該去查一查這首《花園種花》的兒歌到底出自何處。
她一個幼兒園老師，自己班裏小朋友唱的歌，自己居然沒聽過，說出來忒丟臉。
舞台上。
即使桐桐將歌曲唱了兩遍，但也只有短短三分鐘的時間。
很快，桐桐的表演就結束了。
伴隨着熱烈的掌聲，家長們開始竊竊私語。
「這小朋友的表現真不錯哦。」
「哈哈，這首歌有點意思。」
「不過還是我家紫萱的故事講的好。」
「我家梓軒的歌唱的更不錯。」
「我家子軒的武術，感覺更吸引人。」
「……」
家長們議論的時候，並沒有注意到，即便是桐桐的表演已經結束，但依然有許多小朋友興奮地在台下一直挖呀挖。
這一點，已經有點不正常。
但家長們只是單純認為，孩子們喜歡玩而已。
桐桐下台後，一路小跑到了王默身邊，小臉蛋紅撲撲的。
她還沒坐穩，就迫不及待問道「哥哥，桐桐唱的好嗎？」
王默豎起大拇指「唱的太好了，我家桐桐是最棒的。」
桐桐「那能得第一名嗎？」
王默「必須滴。」
聽到王默的話，桐桐開心得差點跳起來。
只有旁邊幾名家長嘴角抽搐又騙人？有意思嗎？
雖然桐桐表現看起來不錯，但也只是不錯罷了，在許多家長看起來，這首歌根本就不是歌，就是幾句話的朗誦，動作也幼稚的可以。
別說拿第一了，前十都難！
當然，更關鍵的是這一次的網絡投票，可不僅僅是看誰的表演最好，還得看誰在斗音上的粉絲多！
而王默，這個年輕人，一看就不懂網絡。
到時候小女孩的視頻傳到網上，如果她的爸爸媽媽不去拉票，大概率無人問津。
……
在桐桐表演完畢後，王默便對這次的幼兒園期末表演徹底失去了興趣。
如果不是擔心別人說自己不尊重人，他估計早就去跟周公約會了。
節目表演，一直持續到中午十二點才結束。
二十多名小朋友，全都完成了自己的表演。
陳老師在台上微笑道「各位小朋友們，各位家長，我們小（3）班的期末表演，到此就全部結束了。每一個小朋友的表現都相當的精彩。當然，我們也會評選出表現最好、最優秀的小朋友。評選的方式，各位家長應該早已經知道，那就是斗音投票。
今天傍晚六點之前，我會將所有小朋友的表演，一個個傳到班級的斗音賬號上。三天以後，獲得票數最高的前三位小朋友，都可以拿到老師準備的禮物哦。
小朋友們，想要禮物嗎？」
「想要~~~」
「挖呀挖。」
絕大多數小朋友齊聲大喊着。
伴隨着幾個反應慢的小朋友，還在桌子底下挖呀挖。
陳老師道「那就要看你們的節目，誰的得票最高了。這次的投票時間為三天。三天後，陳老師會將禮物寄給最優秀的三位小朋友哦。現在，我宣佈小（3）班上半年的學習全部結束，正式放假啦！」
在孩子們的一片歡呼聲中。
家長們開始陸續離開。
只不過，每位家長離開的時候，關係好的家長彼此之間都會說幾句。
「老劉，你幫我家兒子拉拉票，我也幫你女兒拉票，怎麼樣？」
「當然可以，這是互惠互利的事。」
「趙哥，伱朋友圈人緣廣，晚上幫我拉拉票啊？
