66.組建團隊

一下眼鏡,說道:「無人機項目,實際上在前幾年就有單位在搞的,但是因為種種原因效果不佳,其主要原因還是技術因素,首先,是飛控技術,其次是動力系統技術,還有通信技術、導航技術和傳感器技術等等。而每項技術的背後,都有系統性的技術關聯,每項技術的突破,都將意味着其整體性能的大大提升,我個人認為,只要有足夠的資金支持,攻克這些難關也就是時間問題。」

    江濤誇獎道:「這位同學講得比較全面,從技術層面上來講,肯定是困難重重,但是我們必須從頭開始,打破原有的設計理念和思路,重新賦予他新的概念!我們首先從組建科研團隊開始,所以各位幫我推薦一下目前這個領域的優秀人才,我再去學校交涉,不會完全聽從他們的推薦,正如你們剛剛說的,學校推薦的大多都是有關係、有背景的,並不是真正具有水平和品德的雙重優勢的同學。現場每名同學都寫一份推薦名單。我們會給予一定的報酬的。」

    「領導,我們也是希望畢業後能夠為國家做出一番貢獻,個個都滿懷壯志,可是,現實重重地打臉了,如今有這樣的機會,我們一定珍惜的。」

    學生都單純,江濤也很感動,不大一會,大家都交來一張推薦表來,江濤接過說道:「我們現在就準備去見校領導,麻煩幾位晚上的時候再過來一下,我們再具體的商討一下。」


    「領導,我們帶您去吧,校區挺大的,免得你們麻煩的。」

    「好的,那就謝謝了。」

    說罷,一行人下樓直奔校區去了。

    學校辦公樓的五樓走廊里,這位叫着老大的同學指着走廊的盡頭說道:「你們過去吧,我就送你們到這裏了,那邊最後一間辦公室就是校長辦公室。」

    「好的,謝謝你們了,晚上一定要過來,我請你們吃飯!」江濤認真地說道。

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