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第四十六章教學系統初顯威

務還是很輕鬆,沈滄海的戲演的獲得了導演的誇獎,本來這個年紀就有寬容度,再加上拍攝是真的認真,最重要的,他的系統總算正式激活了。

    沈滄海的表演生涯中,鄆哥兒才是他正兒八經的處女作,至於之前的作品,不是沒台詞,就是本色出演就行,大家對他沒要求。

    但是鄆哥兒不是這種情況,他是需要表演的,甚至於,導演還要他在沒拍攝的時候,也要去街上賣梨,讓他體會這種感覺。

    教學課堂就在這種情況下,自然啟動了,沈滄海一直都知道這個三歲年抽獎獲得的東西,但是之前一直沒怎麼用過,畢竟他能指定使用的隋唐人物卡只有齊國遠。

    至於上面介紹的消耗積分指定使用,他指定過自己知道的隋唐演義任務,一個都沒指定出來,積分不足,指定人物在沒有人物卡的情況下,起始積分就要一百萬,並且時間延長還需要積分。

    沈滄海長這麼大,抽獎獲得的積分沒用過,也不過才二十多萬,根本不夠。


    【宿主獲取第一個角色,教學課堂開啟,宿主飾演角色為販夫走卒,可獲得隋唐時期賣梨童蘇三人物教學】

    在獲得鄆哥兒這個角色後,教學課堂就自然開啟,系統空間出現了變化,原本的大廣場,變成了人來人往古色古香的街道,然後出現了一個穿着破舊,年歲比他大點的人,手把手教他怎麼賣梨。

    每天就是這個場景,連續賣了二十多天,教學完成,不是他學無可學,是積分不夠了,每天一萬積分消耗。

    當然,效果還是很不錯的,畢竟他是真的在古代,有個古代人用那個時候的思維,真真實實的沒有隱藏,教了他二十多天,比現在導演空想的要真實多了。

    不過也沒多少用,還是那句話,只有二十多天,體會生活足夠,但是想深入了解這個行業,還差點。

    沈滄海也第一次感覺到系統很牛,他自我感覺學習了二十多天,但是在現實中,就是睡了一覺。

    在導演看來,沈滄海確實有點天賦,沒怎麼教就會了,但是也就這樣了。

    系統的偉力初步展示。



  
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