和困難，真正喜歡書法地人，要有大毅力，要耐得住寂寞，只要同學們守得住心中的這方陋室，將來等着你們地，將是美好的收穫！」，龐仲華這番話，再次引起了台下經久不息的掌聲。
「好，十分感謝龐仲華老師精彩的書法表演，下面還有一點時間，應同學們的要求，我們將現場抽取幾位同學，和龐仲華老師進行現場交流，有誰想要上台來和我們的龐老師當面請教，請舉手」
姚應華說着，看着台上齊刷刷的、幾乎全部舉起來的手，很滿意這種效果，書桌旁的龐仲華看着，也露出了滿意的笑容。
「常玲，你上來。」，姚應華操着一口昌黎味兒的普通話說着，隨即胳膊伸得筆直指向陸維身後的常玲。
「哇，太好了，居然抽到我！」，常玲一臉興奮地說道，隨即連忙轉身向台上走去，而其他的同學，都用羨慕的目光看着這位幸運的女孩
「龐老師您好。」，常玲玲走上台，十分乖巧地對着龐仲華鞠了一躬，說話間，露出了甜甜的笑容。
「你好啊常玲同學。」，龐仲華笑着點了點頭。
「龐老師，這是我們學校一年級的學生，也是書法興趣小組的同學，毛筆字和鋼筆字寫得都不錯的。」，姚應華介紹着，不過之所以他一開始就指定常玲，估計也是因為常玲經常到團委幫着他抄寫一些材料的原因。
「龐老師，我獻醜寫幾個字，您給我提提意見唄。」，常玲說着，那張圓圓的小臉上露出一個甜甜的笑容。
「行啊，你來吧。」，龐仲華和氣地說着，隨即快速地將自己面前的書桌讓了出來。
常玲家裏是市裏的，從小就經常經歷一些登台演出的過程，因此面對這樣的場面，顯得很從容。只見她輕輕吁了一口氣，拿起了龐仲華剛剛放在硯台上的那支毛筆，探了探筆鋒，看着面前雪白的宣紙，平靜了片刻，下筆寫了起來。
常玲寫得很慢，一筆一筆寫得一絲不苟，說是寫字，倒不如說是畫字更加形象些。
幾百雙眼睛看着埋頭寫字的常玲，有的羨慕，有的嫉妒，有的卻露出一絲不屑的眼神。「切，寫這麼老慢，這也叫寫字，我看乾脆叫畫畫兒得了。」，後排的一位男生小聲說道。
「是啊，我可不記得老師教的時候寫這麼慢來着。」，另外一個女生附和着。
過了片刻，常玲的四個字便寫好了，是書法小組平日裏經常練習的「惠風和暢」四個大字。
從常玲落筆的一刻起，龐仲華便站到了她身邊仔細地看着，臉上始終帶着一絲微笑，看不出是讚許還是其他的意思。
常玲的字，倒是引起了台下一陣掌聲，但顯然有些稀稀落落的，鼓掌的大多是三班的學生，但也有一些其他班的。
「龐老師，我寫完啦。」，常玲說着，將筆放下，眼裏一副期待的神情看着龐仲華。
「唔，寫得不錯，間架結構掌握得很到位，隸書的特點也把握得很有火候。隸書是從篆書演變而來的，它改變園勻為方折的筆法，字形扁方，左右伸展；左波右磔，蠶頭燕尾；曲折方園，點畫分明；提頓結合，粗細兼備，看上去十分圓潤古樸。你在寫的時候，應該注意把握這些要點，另外運筆的時候要注意節奏的流暢，這樣的效果會更好一些，就像這樣。」，龐仲華說着，拿起桌上的筆，手腕如同拉弓般，頓挫間，一個古樸大氣的「惠」字便躍然紙上同常玲剛剛寫的字比起來，這個字顯然要透着一股工整與精巧，相比之下，常玲剛剛寫的那幾個字，便顯得死板許多了。到底是大家，一筆下去，高下立判。
看着龐仲華的這一筆字，包括常玲在內，大家都心悅誠服地點了點頭。
「謝謝龐老師，您能將這個字送給我嗎？」，常玲抬起頭笑道。
「當然可以，呵呵。」，龐仲華笑道。
「謝謝！」，常玲說着，小心翼翼地拿起了剛剛那副字，笑着走下台去。
「好了，下一個。」，姚應華看着下面又齊刷刷舉起了一片的手，琢磨着該點誰。
第二百五十三章 幸運的常玲
