育成的其他隊員馬上當說客。
以阿宏那執拗的性格，黎語今天要是不收下，估計都會賴着不走。要是阿宏家裏人知道，說不定會上門拜託黎語收，不然他們連覺都睡不好。
一家子的熱心腸。
「黎語……能不能……收下？以後……以後我一定再補！」阿宏低着頭，他感激的不知道要怎麼表達，只能這麼斷斷續續的說，緊張的望着黎語的手，要是不肯收怎麼辦？
他家沒什麼錢，能買的禮物不怎麼貴重，黎語要是不喜歡……他，他以後賺了大錢一定再補給黎語。
黎語望着眼前有點呆有點木訥的男孩，居然有些酸意。
他還記得就是前世，毛天宇他們幾個被鬧着要退學的時候，就是這個還坐在輪椅上粉碎性骨折的男孩過來了。
本來能進省級少年隊的男孩，一輩子就這樣毀了。
不但打不了籃球，連站起來都成了奢望。
求着家人帶他過來五中，讓學校撤銷對毛天宇他們的處分。
當時是怎麼樣的？作為整個低保家庭的希望，這個男孩倒了，那個家庭的夢想粉碎了，還要照顧成為殘疾的阿宏。
可就是這樣的情況下，阿宏還是過來要求不再處罰五中人。
這樣的行為，黎語是打心底佩服的！
有多少人能在逆境當中還能考慮他人？
再者他這一世的行為，除了救人也是為了自救，哪裏承受的了那麼多感謝。
黎語接了過來，一把抱住阿宏，拍了拍對方的背，有鬆開，「是朋友就別說這麼見外的話。」
阿宏重重點頭，朋友！
「就是，我們是朋友，是兄弟！」
換好衣服出來的邵祺，坐在位置上的八個人，和黎語，都笑了起來，這一刻的感受，不需要言語。
他們眼裏流淌的情誼，是時間也無法磨滅的，最初的友誼，記憶在靈魂深處。
陶湍停止了敲打鍵盤的動作，看着這幾個人。
他絕對不承認，有些羨慕他們，這樣的友情從未體會過。
「阿宏，沒有以後了，以後拿來我也不收，如果真的感激我就好好中考吧！」黎語對着阿宏道，又看向其他所有隊員，「你們也一樣，剩下的一年一起學習。」
他一直認為一個人的力量很渺小，但直到這一刻才真正感受到，他的重生的意義或許不僅僅是改變自己，如果可以，是不是能夠嘗試帶動周圍人。
「當然，你們也可以拒絕。」黎語覺得學習這事情，不是任何人可以逼的，必須要自己願意。
如果願意，那麼他們就一起努力！
育成的人本來成績也不算很差，只是就和前世的黎語一樣，沒花多少心思在這上面，這會非常講義氣的他們都認為欠了黎語一條命，就是再不願意也會點頭。
而五中的人本就是以讀書為己任的，對這個提議只會躍躍欲試，除了靠着腰纏萬貫進來的毛天宇。
也許是他臉上的猶豫實在太明顯，其他人就開始打擊他，激將他。
直到被其他人羞辱的過份了，毛天宇才臉紅脖子粗的說：讀就讀！who怕who啊，要他老子知道了估計都會高興得找不着北了！
而五中一年後的中考奇蹟，就是從這裏開始的。
在確定了第二天開始大家一起去讀書館自習室的行程後，黎語的目光就放在陶湍身上。
「你過來，不只是過來讓我做題吧？」把陶湍這個免費家教勾到手，然後給所有人加個強而有力的籌碼！
這麼好的資源就在面前，不好好用也太暴殄天物了！
「對，不知道我現在再邀請你一起學習還來不來得及？」陶湍實話實說，特別是在剛才黎語離開喝水的空檔，他瞥了幾眼黎語做的演算，雖然看上去雜亂實則黎語一直在思考步驟，黎語的態度認真、做題的思路很明晰，能做到這樣的程度，已經讓他足夠驚訝了。
他拿題過來，只不過是不服氣罷了。
對於認可的人，陶湍的態度是發自內心的尊重。
「來得及。但你剛才也聽到了，我打算白天和大家一起去自習室，那你……」我說到這份上，你知道該怎麼回答了吧。
