下。我們三班獨霸初中部三年。在未來地三年。我們希望你繼續帶領我們再次獨霸高中部三年。你就是我們獨一無二地領袖。」
「對！對！班長就是我們獨一無二的領袖，我們心中的指路明燈。」
頓時全班同學馬屁如潮，對陳鋒進行歌功頌德，全都無視了站在講台邊不遠一臉尷尬神色的班主任曾小波曾老師。
曾小波此時的心裏說不嫉妒肯定是假的，但他更多的是羨慕，要是一個班主任能做到讓班裏的學生人人愛戴和擁護，這也不算是
稀奇，但要是一個班長能做到讓班裏的同學人人都發|敬和愛戴他，卻是非常稀奇之事，但陳鋒卻做到了。這無疑是個奇蹟！而就是自己的這個學生，在此之前已經連連創造出了奇蹟，打破了三項中學生全國田徑紀錄，一首自彈自唱的歌曲，迅速風靡全國。就在幾個月前，某國內知名報刊，還專門想來採訪自己這位「奇蹟少年」的班主任，在被他拒絕後，甚至還開出了五千塊錢的接受採訪費和爆料費，當然，同樣是遭到了曾小波的拒絕。當時，陳鋒的老爸陳大勇正在為他的仕途活動，他怎能幹忘恩負義因小失大之事。而後來國內新聞界的整風運動，無疑再次證明了這「奇蹟少年」的不同尋常之處，讓曾小波慶幸不已。
「好了，我們就開始分組吧。」
陳鋒說完之後，便下了講台，然後，陳鋒假裝詢問了班主任曾小波的意見，當然是得到他的同意，接着他按照自己對班級同學的了解，將人力資源進行最大化的優化組合，每組五六個人不等的給全班進行了分組，一共分了九個小組，每組任命了一個尖子生為組長平安傳全文閱讀。而他這位總組長則專門將班裏成績倒數的幾位提拎了出來，親自負責。這幾位，除了兩個顯得有些文弱之外，其餘的六位都是人人四肢發達，頭腦簡單，有三位還是走後門進來的委培生，當然能當市一中的委培生，學習成績一般都不是太差的。起碼也都是能考進普通中學的水平，要不然除非家庭背景特別厲害的，學校一般也是不收的。
分組完畢後，大家便各自放學回家了，不過不是放假，而是明天繼續來學校「上課」。
陳鋒回到家後，便閉關在房，按照腦中記憶的搜索，很快便找出了自己當年中考時的各科考試內容，因為是全市統一的考題，當然不會有什麼差別的可能，不過，陳鋒已經意識到，自己這隻「蝴蝶」的緣故，現在的時空歷史已經有了偏差，也不知道這中考試卷的內容跟前世的是不是還一樣，但料必至少七成肯定還是一樣的。若是將這些七成有把握的試題，提前公佈出來，讓班裏的同學知道，那麼中考的把握當然是無限的提高。
陳鋒花了整整一晚上的功夫，將記憶中各科的考試內容都分門別類的抄錄了下來。
他這次之所以這麼賣力和上心，其中一個原因當然是因為自己對班裏的同學都有了一定的感情，想出手幫一把；但主要的原因，還是因為他意識到班裏的同學，三年相處下來，大家彼此知根知底，脾氣性格什麼的都很了解，更重要的是，全班五十幾人，除了三分之一家裏沒什麼背景，出身寒門外，其餘要麼家裏是私企老闆，要麼是政府官員，單位領導，可以說人力資源和人脈、社會關係十分豐富，而且他們自身的條件也很不錯，都有很大的提升空間，可以說是人才濟濟，讓這些跟自己朝夕相處的同窗絕大部分的都一起考上市一中的高中部，讓他們跟自己再相處三年，再順利幫他們考上大學，那麼將來對自己來說可是一筆不小的人才儲備力量，很有可能在未來不知什麼時候，能用到他們當中的某某人。
這也可以說是廣施善緣，將來必能得善果的。
第二天，早自習的時候，全班果然是滿員。大家各自按照分組自由坐在一起，相互學習，而陳鋒趁着早自習的時間，也是開始為全班擬定一個具體的複習提綱，突出今年中考各課要考的幾個重點難點，然後他便能將今年各科中考的內容穿插在其中講解。
一個上午過去，陳鋒先是擬定出了《語文》的複習提綱和知識重點，然後便交給副班長凌霄，讓他負責放學後去打印店，將這些內容都打印出來，全班人手一份。本來這事是學習委員張淑欣或者生活委員紅葉的事情，但前者是「一心只讀聖賢書」的書呆子類型，所以，這次分組的時候陳鋒還特地將沒
第二卷 商品社會第136章 中考
