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第三百三十四章 考校

        鹿書記聽葉鳴說如果他答不上來,就願意喝兩杯酒,對他這份自信非常滿意,微微點了點頭,說:「好,那我們現在開始。司馬光在編撰《資治通鑑》時,經常會對一些歷史事件或是人物做出自己的評價,以供閱讀這本書的皇帝參考。這些評價很多都是經典名言,在開頭都會加上三個字:『臣光言』,意思就是『微臣司馬光認為』。我的問題是:在《資治通鑑》開篇時,第一段『臣光言』,是談論什麼主題的?你能背誦一下其中最經典的幾句話嗎?」

    葉鳴通讀過兩遍《資治通鑑》,對裏面一些司馬光的觀點很感興趣,所以,這個問題自然難不倒他。而且,他猜出鹿書記要自己回答這個並不算難的問題,目的也是順便給在座的李書記、夏必成、徐立忠上上課,讓他們也知道一下什麼是君子、什麼是小人。

    於是,他便侃侃而談道:「鹿書記,這是司馬光在總結春秋末年智伯敗亡的教訓,而得出的一個關於德和才之間關係的論斷。他說:德才兼備者謂之聖人,德才兼亡者謂之愚人,德勝才者謂之君子,才勝德者謂之小人。凡選人用人,如果得不到聖人、君子,寧可用愚人也不用小人。愚人智商不高,能力不行,即使作惡也翻不起什麼大浪;而小人有才無德,他挾才以作惡,智力足以使其奸謀得逞,如虎添翼,危害不淺。自古以來,國之亂臣,家之敗子,才有餘而德不足,以至於顛覆者是很多的。這也就是司馬光的『德才觀』:既注重『才』,更注重『德』,推崇有德行的聖人、君子,鄙視雖有才卻無德的小人。在談及那個寧可用愚人也不用小人的觀點時,他還用了一個很形象的比喻,原文是這樣的:『愚者雖欲為不善,智不能周,力不能勝,譬之乳狗搏人,人得而制之。小人智足以遂其奸,勇足以決其暴,是虎而翼者也,其為害豈不多哉!』意思就是:愚者要害人,但能力不足,就好比一條想要咬人的乳狗,被咬的人很容易制服它;但是,小人能力很強,他要害人,就好比一隻長了翅膀的惡虎,對人的危害非常大。」


    鹿書記聽他將這段話闡釋得非常明白,而且信口就背出了一段原文,不由頻頻頷首,端起酒杯喝了一小口,語重心長地說:「小葉對這段司馬光的德才觀闡釋得很透徹。同志們,司馬光的這段話,對於我們這些領導幹部如何選人用人,有很大的啟示作用啊!到了我們這個級別的領導,周圍圍着自己轉的人不在少數。這些人之中,聖人我估計是鳳毛麟角,但肯定有很多君子、賢人,也肯定有很多愚人、小人。所以,我們就要有明察秋毫的本事,要有一雙孫悟空那樣的火眼金睛,要時刻注意區分哪些是君子、賢人,哪些是愚人、小人。而那些小人,往往都是一些能力很強的人,平時也很善於偽裝,很善於投機取巧,很善於巴結領導、討好領導。但往往是這些很有本事但德行很差的小人,對我們的事業危害最大。

    以歷史上最臭名昭彰的小人王莽為例。這個大野心家、陰謀家,在篡位之前,拼命討好漢成帝和孝元皇太后。在時機未成熟的時候,他雖然身居高位,卻從不以自己為尊,總能禮賢下士、清廉儉樸,常把自己的俸祿分給門客和平民,甚至賣掉馬車接濟窮人,在民間深受愛戴,以致朝野的名流都稱讚歌頌他。為了獲得公正無私的好名聲,他甚至還先後逼自己兩個犯了過錯但罪不至死的兒子王獲、王宇自殺,致使他的夫人因為傷心過度而哭瞎了雙眼。就是這樣一個虛偽小人,在漢成帝死後,立即翻臉,毒死了自己的女婿漢平帝,並借一些祥瑞和圖讖,唆使人擁戴自己為帝,建立了一個短命的新朝,斷送了西漢的江山,並引發了綠林、赤眉起義,使天下動盪了十多年,害得千千萬萬的人顛沛流離、家破人亡。所以說,小人的危害,是非常巨大的,我們一定要時時警醒、處處留心,絕不能讓小人得志,絕不能讓小人當權。」

    說到這裏時,他眼睛看着葉鳴,微微一笑說:「小葉,我又要考校你一下了:唐代有一位大詩人,對王莽的虛偽有幾句生動的描寫。這位詩人是誰?詩的題目是什麼?這首詩的全文又是怎樣的?」

    這個題目一出,李書記、夏必成雖然知道其中幾句,但至於這是誰寫的、原詩又是怎樣的,他們卻也搞不清楚,便都把目光投向葉鳴,看他是否答得上來。

    葉鳴稍一思



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