本來一直財政不撥款無法興建的任鴻雋,終於比歷史上提前一年,先於望江樓之側、錦江之畔,開始了新校址建設,到了今年,新校址已經完成了基本建設。
不僅是學校本部的學生完全可以容納,甚至還能再桌椅足夠的情況下,再接納幾千學生臨時就讀。
范哈兒對此極為滿意,抗戰爆發後仍舊能堅持讀書的學生,也許不會特別在意要什麼樣的享受,但能有一個起碼的教室,還是肯定能令他們學習更加用心的。范哈兒知道,那些來西南仍舊學習的很多大學生中,後來出了不少名揚海內外的名家、大師,自己今天一點小小的心意,也許就會成為那些大師人生道路上的最大推動力,被他們所牢牢銘記。
實際上,除了四川大學外,范哈兒還在重慶、昆明、貴陽等地幾所大學中,同樣開戰展了這一類學校擴建工作。到了1937年7月,完全可以容納新增幾萬餘學生的正式就讀。如果擠一擠,在臨時安置一些建議設施的話,再翻上一倍數量的學生,也能容納下來。
歷史上,逃到西南仍舊堅持學業,並且在後世名聲很響亮的,主要以西南聯大能大學生為主。但實際上,很多人都忽視了下面的基礎教育層次,高中生小學生,他們同樣在避居西南的時候,堅持進行學習,而且他們的學習條件,同樣很差。
范哈兒現在擴建西南的幾所名校後,使學校的學生容納量大增,將來允許教學的範圍,自然也包括那些高中生和小學生了。
再窮不能窮教育,再艱難也不能忘了讀書,前輩子自感讀書不足就去當兵了的范哈兒,對此分外在意。
好在四川軍閥有重教育的傳統,范哈兒在學校事務上的這番行動,不僅贏得了一片好評,還得到了劉文輝、劉湘等老川軍將領的大力支持,不僅捐錢捐物,還在政策和物資供應,儘量幫忙,讓范哈兒省了不少錢。
不過范哈兒對這方面早有預算,一看錢有多餘,馬上決定再採購一批衣物。那些逃戰亂到西南來的學生,身家肯定不會多,范哈兒這批衣物,可以提供給每位學生一套黃布制服,學生帽一頂,綠色鬆緊綁腿一付,黑色棉布大衣一件,舊輪胎底的膠鞋一雙,粗皮鞋一雙等裝備。
這樣的安排,范哈兒並沒有隱瞞川大校長任鴻雋,考慮抗戰以後事務眾多,自己可能無法照顧那些學生們的事務,他基本上早早就把這些東西,跟川大校長任鴻雋交代清楚了。
對於范哈兒這麼熱衷助學,川大校長任鴻雋也很是感動:
「川中多軍閥,擾亂政局、敗壞民生,我素以之為恥。但川中將領,愛鄉土、重教育這一點,卻也是其他任何軍閥都不能相比的,相對讓我能夠接受一點。范哈公今天這番行動,完全可以媲美劉文輝主席關於縣政府不得比小學豪華的命令,足以讓以後的歷史牢記你的功勳了。」
對此,范哈兒只是謙虛的笑了笑。
人家劉文輝是從骨子裏的重視教育,自己卻是有目的的進行提前準備罷了。只是相比較而言,劉文輝的重教育,能真正起到的效果,卻也絕對不是自己這番行動所能相比的。
只是范哈兒才從校長室一出來,卻是發現自己的車隊外面,竟然已經圍了不少的四川大學學生。
已經升級為警衛團長的三麻子,一看這樣的情況,立刻一陣緊張,讓附近的所有警衛提升警戒級別,自己的手,也已經按在了槍柄上。
看到對面那些公然在竊竊私語討論的學生,范哈兒很快就明白這些人來是為了什麼,當即一按三麻子的動作。
「放心,他們應該不是想聚眾生事。」
不過他話是這麼說,那些學生們沒有直接說出幹什麼,僅僅是圍堵在他的車隊前,讓他一時也不好離開。
「司令,要不我派人去叫校長出來,把這些學生驅散吧?」三麻子緊張的建議。
隨着自己家將軍的地位與日俱增,他對於「范將軍」的安全問題,也是越加重視了。
「這樣的小事,哪裏還需要麻煩校長前來。」范哈兒笑着搖搖頭。
隨着身處高位的日子久了,他自然有那麼一股子自信,原來憨憨傻傻的形象,也變成了更加嚴肅有威嚴的外相。不過他的骨子裏,那憨憨的性格仍舊沒有變。
「同學們,你們堵在這兒,可是