朱厚照吐了吐舌頭，有幾分不滿，不過他的問題並未因此中斷。
沈溪不再跟太子講解韃靼人的問題，朱厚照便開始問烏桓和鮮卑的來歷以及結局。
沈溪詳細做了解答，道：「西晉末年，五胡亂華之始，衣冠南渡，自此之後中原盡為外夷所佔。」
朱厚照撇撇嘴道：「又沒多久……」
沈溪道：「自成漢與前趙建立，到北魏太武帝滅北涼，前後有一百三十五年時間。自此開啟南北朝……」
顯然朱厚照以前學的二十一史中，並沒有這麼清楚的時間軸，聽了沈溪的回答，他感覺稀里糊塗。
沈溪問道：「太子可知東漢持續了多久？」
朱厚照先是搖頭，不過他馬上道：「我知道東漢之前是西漢，之後是三國……三國以後是晉朝了吧，至於後面……」
朱厚照想賣弄一下自己的學識，可他知識面太窄，而中國的古代紀元和記錄史書的方式陳舊不堪，很多雜亂的記憶在他的小腦袋裏根本連不成線。
沈溪叫侍從拿來一張大宣紙，然後拿起筆，在紙上把華夏之地大致圖形畫了下來，讓朱厚照到自己身邊，他想藉助這張地圖，給朱厚照講解一下歷史發展以及相應的疆域變遷。但就是這麼一張簡陋之極的地圖，已讓朱厚照看了目瞪口呆。
「這是什麼？為何看起來……跟只公雞一樣？」
沈溪笑了笑，道：「這是華夏之土，你我如今在這個位置……這是黃河，這是大江，大江之南謂之江南。」
「那這兩處是哪兒？」朱厚照指了指沈溪所畫的島嶼。
沈溪笑了笑，作出解答。
要說在大明，海南之地尚且在治下，但台灣就非王化之地，稱之為「琉球」，也被稱為「東番」。
在太子學業中，並沒有地理課，他見沈溪所畫內容，立時感覺新奇好玩，對着一張地圖問東問西，沈溪也不厭其煩地詳細予以解答。
「太子，吃飯了……」
劉瑾過來，恭恭敬敬地對朱厚照說道。
朱厚照沒好氣地喝斥：「沒看到我正在跟先生做學問？不吃了不吃了，先生，那些個韃靼人在哪兒？我還聽說過漠北和漠南，是什麼意思……」
沈溪本來知識想藉助地圖，來給朱厚照講中國歷史朝代的變遷，可到臨頭才發現，這張地圖本身就有很多東西可講，而朱厚照的注意力也放在更直觀、感受更為強烈的地理問題上，站在一隅之地，卻能縱覽天下，這種新奇的感受是朱厚照以前沒有經歷過的。
沈溪只好把歷史課講成地理課，他把大明朝的地理劃分和周邊的鄰居，都給朱厚照仔細講了一遍，甚至連之前抵禦韃靼人的宣府位置，也一併講了。
朱厚照大吃一驚：「那些韃靼人，不就在我們周圍嗎？」
「是。」沈溪神色凝重地點了點頭，「差不多在京師眼皮底下吧，所以前段時間京城才會戒嚴。」
朱厚照又瞪大眼睛，問道：「什麼是戒嚴？」
沈溪意識到，朱厚照不過是溫室里的一朵小花，對於外面的世界可說是絲毫不了解，他這輩子沒走出過宮門，如果讓他接觸到外面的花花世界，他肯定會覺得人生的前半段算是白活了，所以登基掌權後才會那般猖狂。
要跟朱厚照解釋關於京師的戒嚴並不難，難的是讓他認清楚他所在的環境，還有日後肩上所要擔負的責任。
「戒嚴，就是不許百姓隨意到街上行走，城門封閉，城中大小街道設卡……」
沈溪的解釋，又給朱厚照帶來新思考、新問題，什麼是設卡？城裏有多少街道？等等等等！
在沈溪給朱厚照解釋這些時，擷芳殿外弘治皇帝朱祐樘和張皇后相攜而來，本是趁着午休時過來看看兒子，卻未曾想，到了地頭才知道原來兒子還在後殿學習。
「我看還是別過去打攪了。難得有這樣負責任的先生……」朱祐樘臉上帶着些許寬慰的笑容，他心想，或許是兒子知道考核臨近，正在加緊讀書。
不過張皇后想的卻跟丈夫不一樣，她道：「皇兒長大了，知道認真學習了。」
朱祐樘沒在妻子面前揭破兒子可能是臨時抱佛腳，但以前來過多次，兒子從來沒有主動要求補課的經歷，今天算是破天荒頭一遭。
朱祐樘點了點頭，問左右道：「今日是哪位先生進講？」
「回陛下，是沈諭德，他已經給太子講了一上午，這會兒還在裏面講呢……」侍從把話遞過去。
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