測試廣告1「我也想念啊」
可是，我壓根不認識你寫的是什麼意思！
「語兮，請回答我的問題。筆硯閣 www.biyange.com」
「老師，我不會。」
「真不會？」
講台上的老師有一些不耐煩了，剛剛問的那些問題，是昨天佈置的家庭作業，她是不是沒有寫家庭作業？
語兮點了點頭，不好意思說着，「我是真的不會，你為難其他同學吧。」
「那你把課文念一段，然後坐下吧！」
牧老師臉上有一些掛不住，這個問題很簡單啊，就是說明一下這個作者的生平簡介，她昨天如果用心預習了，還是可以說出來一兩句的。
「念課文？」
「」
這尼瑪怎麼一個比一個刁難
「回答問題，和念課文，你選擇一個」
「語兮，這個我昨天給你講過的，就是作者的生平簡介，就是那個作者的生平簡介」
木安有一些着急了，恨不得自己替語兮回答問題。
如果語兮回答不上來問題，回去抄課文的人是自己而不是語兮。
「了解了。」
「作者是公元前 278年，主要作品《九歌》《九章》《天問》等
主要成就內政上主張舉賢修法，外交上力主聯齊抗秦，文學上創作騷體新詩，字號，字原，一字靈均。」
「坐下！」
故意浪費時間對吧！
明明知道答案卻磨磨唧唧的，故意和自己作對？
「呼」語兮鬆了一口氣，這個老師看起來好兇，和之前的師父好像，好犀利的眼神。
還好昨天機智聽了一部分。
「木語兮」
「怎麼了？」
「我發現你不識字」
木安將疑惑說了出來，帶着幾分肯定，如果真的是這樣，那麼，自己的任務更艱難險阻。
「」
有必要這麼直接嘛。
「木安，有沒有跟你說過打人不打臉，罵人不揭短」
偷偷看了她一眼。
發現生氣嘟嘴的樣子也挺可愛的。
好像沒有之前那麼討厭了。
「我還發現你不是學不會，你是不好好學」
「」
木安笑了笑，隨後繼續埋頭學習。
他不是木語兮，木語兮不努力，有家族養着，他家族努力了好幾代人了。
他無依無靠只能靠自己。
很快，早上的課程結束了。
語兮是摸魚摸過去的，感覺聽神話和看無字天書一樣。
「還趴着做什麼，回家了。」
教室裏面早已經沒人了。
「木安，我是不是不適合學習我已經很用心聽了，可是，我壓根看不懂那些是什麼鬼」
果然，語言障礙會妨礙天才的學習。
「慢慢來。」
她不學習已經不是一天兩天了，這麼多年以來就沒學過，怎麼可能一下子就跟得上。
「今天下午有體育課，你記得別穿牛仔褲，不然挨罵」
「木安，木安，那你今天體育課上帶我打幾把。」
體育課上，體育老師特別的仁慈，讓他們跑一千米，做幾十個仰臥起坐就解放了。
剩下的時間自由活動。
只有體育課是可以光明正大玩手機的。
語兮通過一個晚上的努力，對這個遊戲稍微的了解了，遊戲的厲害程度是根據段位的高低，而段位每一個賽季都會更新，更新之後，每一個人都會降許多星星。
木安突然想起來，自己之前遇見那些掛機的人，有的根本不是無意掛機，而是故意的。
「可以，但是你必須保證這一次不考倒數第一」測試廣告2
