時期，每一個國家的不同階段，也都值得深究。
除此之外，秦末漢初、楚漢爭霸、三國大戰等等，這些年代，全部都可以劃分為一個單獨的方向，去深入研究、探索。
甚至除了上面所說的，還有更古老的商周王朝、三皇五帝時期，這些時期同樣可以分為許許多多個方向。
任何一個人，只要能將其中一個方向研究到一定程度，成為一名真正的國學大師都是輕輕鬆鬆的事情。
當然，邱教授顯然不是研究那麼古老的古文學方向的。
港島也沒有這樣的條件，供邱教授去研究那些方向。
那些古老的書籍、文獻，港島這邊太少了！
真正能有這種條件的，只有大陸。
「我研究的方向，是晚清民國，準確的說，是民國這一塊！」
邱教授開口說道。
果然！
段坤眼睛一亮。
港島的國學研究者，絕大部分都是研究的晚清民國這一塊。
沒有太多的原因，只因為在這一方面，他們有着十分完善和充足的歷史文獻。
國學研究，最需要的就是書籍、文獻。
沒有書籍、文獻，你研究個毛線啊！
港島因為特殊的歷史原因，大量的民國知識被保留了下來，這就給港島學者們帶來了極大的便利。
但成也如此，敗也如此。
因為民國知識充足，一開始的時候，港島確實出現了不少國學大師。
可隨着越來越多的民國研究學者湧入，大量分攤了這些知識，將這些民國知識解析了出來，港島就很難出現真正的國學大師了。
真正的國學大師，是需要做出傑出成果的！
港島的民國知識都差不多被解析完了，他們還怎麼去弄出傑出成果來？
沒有傑出成果，或者說獨屬於你個人的著作。
就算你說你是國學大師、見到的人都說你是國學大師，等你百年之後，也不會被歷史承認的。
當然，真要說起來，像是邱教授這樣的，論起知識積累來，他未必就比一般的國學大師弱了。
邱教授差的，僅僅只是一本證明自己的著作而已。
段坤將邱教授當成是國學大師對待，這也是完全沒問題。
一個民國的國學大師！
「邱教授，不知道你對於曾經盛行一時的國術，有沒有過相關的研究和了解？」
「國術？」
邱教授微微皺了皺眉頭。
「這個我確實有一些了解，不過······」
第263章 你了解國術嗎？（求訂閱～）
