原因。
台上。
也算是見過不少大場面的陳舟，此刻被這雷鳴般熱烈的掌聲所包裹着，依舊有些激動。
他本來以為研究結果出爐的那一刻，才是他最激動的一刻。
在那之後的任何榮耀和掌聲，都不過是附加值而已，沒什麼好激動的。
卻沒想到，真正面對鮮花和掌聲時，還是有些心曠神怡吶~
稍微整理了一下情緒，陳舟沖台下微微點頭，表達自己對這些掌聲的謝意。
隨即，陳舟扶了扶台上的話題。
前面的報告會內容已經完成，接下來還有一個更重要的環節，也是報告會結束後的壓軸大戲。
即便他的論文足夠出色，即便他的報告會足夠詳細，即便他已經將不少人說服，但他無法保證每個人都沒有疑問。
在接下來的提問環節上，陳舟將解答所有同行的疑問。
這一環節之所以關鍵的原因，就在於成功的解答，將使得他的論文，得到整個學術界的認可。
陳舟本來是打算把提問環節的時間，壓縮在1小時報告會裏的。
一般來說，也應該如此。
但是，他的報告會內容實在是太多了，以至於就這樣沒了壓縮空間……
但好在沒有任何一個人介意。
大家對於這次報告會的內容，震撼之餘，十分滿意。
當陳舟宣佈提問環節開始後，一個一個問題，立馬就迎面而來。
「陳舟博士，關於你論文中的C-C模型，在式10-9有這樣的問題……」
讓所有人沒有想到的是，最先提問的不是別人。
正是陳舟的研究生導師弗里德曼教授。
而且這第一個問題，就是關於陳舟所創新的C-C模型的。
這是整篇論文裏最為令人驚艷的內容！
也是給人疑惑最多的地方。
頗有種師傅以身做示範，表示自己的學生不懼任何問題的意味。
看了一眼自己的導師，陳舟將PPT切到對應的位置。
然後快速的和工作人員交流了一下。
對於這樣的問題，就像他在準備時所想的那樣。
能動筆，就儘量不要動嘴……
很快，工作人員抬上來一塊白板。
陳舟接過記號筆，邊在白板上快速的書寫着，邊開始解釋這個問題。
在弗里德曼之後，便是格羅斯、威爾茨克、謝爾登·格拉肖、威騰……
還有楊依依的導師，發現引力波的韋斯教授。
幾乎大半個物理學界的大佬們，尤其是高能物理學界的大佬，都在提問環節帶頭給陳舟拋來了問題。
對於這些問題，陳舟自然細緻的一一作了回答。
當然，陳舟本着的態度是，能動筆，絕不會多說廢話。
本來陳舟預計的半個小時提問環節，也硬生生的被拖到了12點半。
要是整體來算的話，他的1小時報告會，已經被拖成了2小時報告會……
甚至可以說，這都成了專題報告會了……
這可比他的預想，要長的多的多。
而且，就算是到了12點半，提問的人，也絲毫沒有喪失興致的模樣。
一個接一個的問題，不斷地向陳舟拋來。
沒辦法，面對大家如此高昂的熱情，陳舟只好用眼神向台下的弗里德曼求救。
弗里德曼自然也明白，按照這種情況持續下去，估計整個下午的時間，都未必頂得住。
因為現在已經有發展成「全民」提問的趨勢了……
弗里德曼扭頭跟身邊的克羅斯低語了幾句，交代了一下後續的安排。
克羅斯點頭會意，隨即起身前去安排。
終於，在又過了近15分鐘後，SLAC的主辦方人員，出面喊停了本次的提問環節。
但是耐不住與會人員的熱情，提問環節將在下午兩點半再繼續展開。
對此，陳舟倒是悄悄鬆了口氣。
