治，就用什麼，遵循傳統是好事，但一味地遵循傳統，特別是在傳統秩序已經不合時宜，甚至是瀕臨崩潰時，還去遵循傳統，那就是很蠢的一件事。
當然李世民也會有這樣的想法，很大程度上還是被杜荷影響到了，從接近東突厥的事上，李世民看到了一條不同的道路，一條可以為後世子孫爭來更多土地更多生存空間的道路。
可要做到這些，錢和物資就是一件很頭疼的事，在加上這段時間杜荷以一家之力賺了那麼多的錢，還帶動了無數人，這無形之中增加的賦稅，李世民是一清二楚的。
所以他現在很能理解杜荷之前說這些話的意義在那！
現在落實到教育自己兒子上，李世民才會那麼的贊同杜荷說的。
同時李世民也明白了，一味地使用儒家思想教育一國儲君顯然不太合適，因為這樣教育出來的儲君永遠都是一隻羊，而一國儲君從來都不是也不能是一隻羊。
當然這不是說儒家思想就不好，而是再好的大儒他們在教學時，總是會帶有自己強烈的個人思想，這樣會無形中影響一個人的思想。
儲君更應該博覽群書，更應該接受各個學說的教育，並讓其能從中找到自己最合適的道路。
所以想清楚這些都李世民，現在和杜荷一起給李承乾上課，告訴他甚至事情最好的處理情況是這樣的，並且還舉了大量的例子告訴他。
雖然這樣有點填鴨式教育，但李承乾也不傻，很多東西李世民和杜荷講一遍，他就能舉一反三的問他們。
雖然杜荷有些東西講的有些不切實際，還遭到李世民的反駁，但這些反駁和爭論，也大大提高了李承乾的知識面和見識。
並且杜荷和李世民的講解和爭論都是用的白話文，李承乾理解起來也很輕鬆，雖然只是短短一夜，但對於李承乾來說，那真是受益匪淺。測試廣告2
第142章 受益匪淺
