律重新過了一遍，這樣就徹底不會忘記了。
看着如同雕像似的善念念，唐歆玥伸出五指在她眼前晃了晃。
傻了，睡了，開眼了？
她破天荒看到善念念笑了，只覺得無比詭異。
君羨的第二支曲目同樣來自貝多芬，是f小調第二十三鋼琴奏鳴曲，據說鐵血宰相俾斯麥和列寧都是這支奏鳴曲的忠實擁躉。
這是一支「熱情」的奏鳴曲，具有戲劇的張力。即便是很多鋼琴大師親自演繹，也有可能理性有餘而熱情不足。
君羨的完成度還不錯。
善良的孩子們，熱情而戲劇化地鼓掌。
有什麼比孩子們純粹的讚美更讓人愉悅呢？君羨此時的狀態幾乎達到了三個月以來最佳。他站起來，向觀眾鞠躬，享受掌聲。
百多人的小禮堂，他一眼又看到了小斑馬，出乎意料的是，女孩似乎還閉着眼睛，睡着了？雖然她坐姿端正，那樣子也萌的一批。但將奏鳴曲當成催眠曲的人，還是如國寶一樣啊——大寫的稀缺、罕見。
他在台上愣了幾秒鐘，台下的觀眾以為在要掌聲，鼓地更熱烈了。
一日兩次出離狀態的君羨，回過神來，重新坐回鋼琴前。
接下來他演奏了幾首近現代樂曲，包括來自阿爾貝尼茲、普羅科耶夫和蕭邦的經典曲目。
至此，演奏已經接近尾聲。
台下前排，南善恆手裏捏着一張音樂單，摩挲着最後一個曲名，向着旁邊的邵然。「我隱隱聽說樂先生狀態不如從前，現在看來不盡然。就今天的表現，重回金色大廳也沒問題嘛。」
邵然微微抬了下下巴，傲然與自豪都寫在臉上，此刻她儼然君羨的喉舌和代言人。「南先生好耳力！君羨他一直堅持康復練習，金色大廳，早晚的事。」
南善恆彎彎唇角，如果這位琴二代能對自己這麼有信心，也不至於在音樂一途毫無建樹，浪費了天然的氛圍和環境。不過這也和他南善恆沒關係。
「樂先生接下來有什麼打算？還繼續學業嗎？」
很多人不知道，君羨其實是央音學生，但因他的音樂造詣已經達到了極高的水準，學校教授也沒什麼可以教他，對他的學分績點也不做硬性規定。他真正的老師只有一位，邵玉章。所以南善恆有此一問。
「這要看君羨自己。君羨覺得，除了音樂，人文藝術對他的精進同樣至關重要，因此保持着學習。」
短暫談話結束，南善恆看了下手錶，他接下來還有商業上的重要會議。
然而台上的君羨卻沒有結束的意思。他拿起了院方事先為他準備好的話筒，開始了講話。
「大家好，我是樂君羨。」
其實他不用介紹，天下誰人不識君？院方的海報他也看見了。
眼中還有光，胸膛里跳着火熱。君羨舉起了自己的右手，中指和無名指。「這是我三個月以來首度在公眾場合彈琴，因為一場意外，我失去了對一位鋼琴師最重要的東西。」
他苦笑一聲，額前發垂下一點，遮住了眼，他將之撥開，眼皮上的疤若隱若現。「有過沮喪、彷徨，甚至痛不欲生。但音樂讓我挺過來。想想貝多芬吧，28歲聽力下降，愛人因門第偏見棄他而去，晚年又失聰。這對一個音樂家來說，無異於舞者失去了雙腳。」
小禮堂不大，君羨的每個字擲地有聲。
響徹禮堂。
善念念睜開了眼，隔空凝視。
她想起了母親。但頭一次，她的心裏不是只有悲傷，她不明白這種情緒背後的東西，但她喜歡此刻的自己。
「你們當中很多人和我一樣，小小年紀經歷了命運的苦難。不，你們更年輕、更稚嫩，」君羨巡望着台下的孩子，「但無論命運給我們怎樣的苦難，請和我一起，扼住它的咽喉。羅曼羅蘭說，真正的勇敢就是看清了生活的真相，依然熱愛生活。」
沒有掌聲，沒有鮮花，有的只是屏息凝神。
大一點的孩子中間，有無聲流淚，有低聲啜泣。
唐歆玥哭了。
她拉住了善念念的肩膀，完全忘記了她不能忍受的肢體接觸。
第4章 蝴蝶之手 扼住命運的咽喉
