會留一兩個主觀題等作文寫完了再仔細答,最後作文寫完了,時間根本不夠,只能隨便寫幾個了。
有的同學則是在閱讀理解上花的時間太多了,後來作文也沒有時間寫了。
所以說,語文考試提前交卷的,基本上都是神人!
……
反觀監考老師。
這名監考老師是高三(1)班的語文老師,名叫秦檀香。
這名字一聽就知道,生於書香門第,她嘴角總是掛着一抹若有若無的微笑,讓人覺得她向來從容淡定,外表看起來也是給人溫文爾雅、性情謙和的感覺。
要知道,高三(1)班可是天寧高中的重點班中的特尖班班。
楊雯倩就是高三(1)班的高材生!
能給這麼特尖的班級上課的語文老師,自然是飽讀詩書、閱歷非凡。
秦老師接過試卷,搭眼一看,心情倒是沒多大起伏,前面大概地掃了一眼,就知道李飛是什麼水平。
寫出來的字還算工整,字體看起來也挺舒服的,錯別字也基本上沒有幾個。
要說以前的語文考試,李飛的錯別字、空字,還是比較多的。
然而,智力給加上去後,李飛發現,以前考試期間絞盡腦汁想都想不出某個字怎麼寫的。
這次卻都迎刃而解了,只要想到什麼,就能寫出什麼!
那時,李飛不禁感嘆:「智力,還真是個好東西!至少不會在考試的時候被夾斷~」
秦老師除了作文,把李飛試卷的前面部分都看了一遍,估計這100分,李飛應該也就能得個80分左右。
不過還是入不了她的眼呀!
緊接着,她翻過試卷,準備看看李飛的作文。
作文題目:《峽谷之巔的緊急飛行任務》
這個題目,讓原本平靜祥和的秦檀香老師眼前一亮,很期待李飛如何描寫這次飛行任務。
原本一髮捲,秦老師就知道這次月考的作文,會很多好學生會被難住。
因為,根據作文要求,是需要想像一個場景,並把它寫下來的。
要知道,到了高中,記敘文很難寫,很多同學寫得蠻有思想蠻有深度,可是塑造的人物總覺得尷尬,像是失去了生活的原態,變成了個演技造作的演員一般。
所以給記敘文起個好名字難,能寫出好的內容更難。
首先,秦老師看着提莫隊長的台詞,一瞬間就仿佛走進了,那個場景畫面。
一個身材矮小,體型寬胖,頭頂帶着一個圓邊帽子,臉上畫着迷彩,嘴裏還叼着一根吹管。
一雙大眼睛不斷地眨啊眨,他一邊提着因為鬆弛的褲腰而有些掉落的褲子,一邊憨態可掬露出可愛的笑容,出現在了秦老師的腦海中……
……
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ps:我真不想水~
可是,寫着寫着,我就沒把持住!
希望能得到讀者的原諒,一篇作文+審閱,寫了整整一章,卻還沒寫完……
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第55章 《峽谷之巔的緊急飛行任務》