第三十三章

留。

    這讓黑烏覺得有些懊喪,蘇涼卻是不急,只道:「累了嗎?體力夠的話,就繼續。你覺得什么元素合適,就往裏面添。」

    這話一出,一些先前還很懵懂的觀眾,總算理解了她的意思。

    【誒,有點意思了?這不就像是玩裝飾遊戲一樣?】

    【對哦,而且還是那種底圖就很好看的裝飾遊戲!】

    【柳樹柳樹!這次總該有柳樹了吧!】

    【其實梅花也可以有啊。[疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏],多美啊,正好也有水】

    【那月亮也可以有啊!二十四橋明月夜,有橋的話應該可以觸發】

    【如果是我的話,我就直接用[千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風],一下樹和花都有了,還有小鳴鳥,多好】

    【有了鶯的話,還可以接着用[幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥],這樣還能多一種鳥類,可愛!】

    【對哦,而且這首詩後面還有[綠楊陰裏白沙堤],還可以用來造景】

    【哈哈哈哈感覺黑烏小哥還沒動作,我們已經把答卷都寫完了!】

    【@黑烏,小哥快來抄作業!】

    ……

    這……是在幹什麼?

    望着眼前激烈的討論,萊恩卻是有些愣住了。


    作為一名言靈戰的老觀眾,他看過的言靈戰不下百場,也經常拿着練習場直播來解悶找樂——但他非常確定,所有他看過的直播中,無論是哪一場,都不曾有過這樣的討論。

    言靈戰就不用說了,言靈戰的觀眾往往都帶有明顯的傾向性,或許會對局勢進行分析,對如何應用言靈進行商討,但更多的關注點,都還是在選手本身。他們很清楚,言靈戰是選手的戰鬥,他們只是看客。

    而練習場的直播,更像是同好的私下集會。關於言靈的話題就更少了,大家都是來看選手的。

    萊恩心裏清楚,這多少也和選手們的選擇有關——事實上,除了蘇涼之外,他真的很少看見有選手會在練習場裏就大剌剌地開始講解言靈的。也很少遇到像長尾隊一樣,一個隊伍里幾個人都是從頭學起的,連帶着觀眾們也一起學,就像上網課似的。

    大部分的選手都是私下講解,僅在練習場展示效果。觀眾們言靈素養不如選手,自然無法對言靈發表什麼看法。再加上不管是賽區直播還是練習場,選手都是無法看見觀眾彈幕的——這更減少了雙方的互動性,讓選手和觀眾之間存在着天然的距離,觀眾的投入程度也自然沒那麼深。

    可現在不是的。

    整個直播空間裏,沒有閒扯的聲音。大家所關注的都只有一個問題——如果是「我」在蘇涼搭建的環境裏,「我」該如何運用古詩文,讓這個場景變得更仙更美。

    從彈幕的講述來看,他們有的甚至翻出了自己摘抄的古詩合集,還有論壇上連載的帶古詩文的小說……

    就像是天然的壁壘消除,他們彼此牽引拉扯着,無比積極地投入到這場「裝飾江南」的小遊戲當中,明知蘇涼不會回應他們,卻還是樂此不疲。

    這是萊恩從沒遇見過的事。

    ……可他莫名覺得,這樣似乎也不太壞。

    【[日出江花紅勝火,春來江水綠如藍]!】他拉出虛擬鍵盤,激動地往虛空中添上一條屬於自己的彈幕,【[能不憶江南]!】

    *

    那一次的練習,最終以黑烏的勝利為結束。

    所謂「勝利」即是指他往蘇涼的江南圖里添加了最多的元素。荷葉、荷花、楊柳、鴛鴦……他甚至還學着蘇涼,在水面上造出了霧氣。

    相比起來,莎拉蒂其實輸得有點冤。她也捏出了不少元素,但在最後一句時,她選用了「春風又綠江南岸,明月何時照我還」——這句詩本身是沒什麼問題的。尷尬的是當時黑烏已經往岸上添了很多綠樹春草,也捏出了月亮,她這一句詩就沒怎麼體現出效果,被蘇涼判定無效。

    至於林暖……他只造出了一個元素。他念了「鵝鵝鵝,曲項向天歌」。

    對此,蘇涼表示,不管怎樣,能背下這首就是好事。老實說她還挺擔心林暖直接就着黑烏造



第三十三章  
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