了快十年，文盲率下降到了不足三成。陝西正在實行全民教育。所以教育才是根本。與是中文還是洋文，是繁體還是簡體關係不大。相反，我們可以看到我們的科技在發達，社會在發展，越是高層次的社會，越是需要高層次的文字。
所以我希望大家支持進行中文教育而不是相反。不能因噎廢食。
中國發展已經有五千年歷史了，積累了無數的歷史經驗，都是用這種文字傳承下來，從來沒有間斷過，怎麼就不如西方先進？反觀西方的歷史比我們短，所謂的黑暗時期難道真的沒有歷史記載？恐怕是有而他們不能解讀，因為人們不適用這種語言，後來的人也無法解讀這些記載。他們人口也比我們少。英國也好，美國也好，組成他們國家的人，不過幾千萬，而我們在漢朝就達到了兩萬萬，唐朝達到了四萬萬，就算是腐朽的清政府，也達到了六萬萬。統治一個縣比統治一個省，哪一個更加難，大家非常清楚。而統治一個省和統治一個國家相比，更加不可同日而語。中國有着近兩千多年的統治經驗，而西方完全沒有，就算是現在，歐洲也不過是相當於我們的春秋戰國時期而已。所以不可妄自菲薄。更加不能忽視我們國家的歷史經驗，僅從目前的現狀就認為是文字的問題，這是荒謬的。」
「為什麼我們的國家會貧弱，而西方卻強大？」
下面一堆人這樣問。
「西方強大嗎？我不這樣認為。至少我們大家還站在這裏高談闊論。為什麼，因為我們有國家危亡的意識，我們每個人都在想讓國家強大。西方不可能打敗我們，最多幫我們剷除了枯枝敗葉而已。這樣也好，因為祛除了枯枝敗葉，我們在能夠重新煥發生機。西方的社會，他們的理論基礎都是基於強盜邏輯，他們的工業文明，是基於消耗和掠奪資源的文明。而我們的文明是培育和共同發展的文明。中國幾千年的歷史，你們誰見到過強盜沒有被正義湮滅？沒有。我們國家現在之所以衰弱，是因為我們病了。是不是病入膏肓，就看我這些一心為國的人是不是死絕了。」
所有新民大學的學生和西北大學的學生們都站起來拼命鼓掌。
而錢玄同那些人也在鼓掌。不過臉上有驚懼之色。
演講完畢。
張春，毛石山，于右任，馮玉祥和這些代表進行了會談。
「文字的簡化還是必要的，康熙字典收錄了那麼多字，民間還有很多已經簡化了的字或者異體字。從歷史上看簡化是大方向。但是沒有一個標準字不行。武漢政府可以搞一個標準字委員會，將一些字意相同或者相近，但是有不同字形的字統一一下。要把全國已經出現的簡化字全部考察一遍。該放棄的放棄，但是有道理的就保留。儘量往簡化字上面靠。以滿足書寫簡便的需求。錢先生如果有興趣，可以參加進來，我們也歡迎全國的文字專家參加進來。」
沈冬華說：「文字的發展史，我覺得有必要加入課本，因為這能夠讓學生正確地理解和使用文字。而不會濫用文字。」
張春點頭：「從長遠來看，中國文字是最有效率的文字。中國要想解決貧弱局面，教育與科技是勢在必行。我希望各位能夠支持。不能因為一些細枝末節來影響大政方針。具體辦法，你們找教育部去協商，比如你們以前的一些教育機構如何處理的問題等等。與其抗議喊口號，不如解決一些實際問題。」
「請問關於宗教問題您持什麼態度？」
張春一笑：「我暫時沒有態度，先做好眼前的事情再說，辦法可以在實際執行過程中去找。有問題或者有爭議的地方暫時擱置，我相信我們老百姓和學生，也就是我們下一代的智慧足夠解決這些問題。」
第八十九章 文字與教育
