悅搖頭道：「不是，你跑偏了問題，剛剛那是我的一些反駁之言，我其實還是想問他們的是，為何讀書就能生出浩然正氣，這個問題其實和天賦無關，而是在考驗他們對儒修的本質有多深的理解，這個姜兄也可以想想，請好了再回答我吧，我去忙了，回聊。」
姜文浩僵在原地，眼珠子直直的瞪着前方，窮盡腦汁，搜腸刮肚。
良久，良久……姜文浩絕望了。
他答不出這個問題，只能悻悻離去。
白鹿書院。
高志遠見到姜文浩回來，激動問道：「怎麼樣？人請來了嗎？」
姜文浩搖頭，苦笑道：「楊悅說，要教就教些聰明的學生，還給我出了一道難題，誰答得上來，湊夠一堂人數，他就來授課。」
劉越好奇追問：「是何問題。」
「為何讀書能生出浩然正氣？」
姜文浩無奈回道。
劉越嗤一聲嘲笑道：「楊悅這話問的愚蠢，書讀百遍其義自見，覺醒通讀天賦後，體內自然而然生出浩然正氣，這還需要問嗎？」
姜文浩搖頭道：「不不，他問我這個問題時，我也這麼回了，不過他隨後反問我，為何讀書百遍其義自見，就能覺醒天賦，還說孔聖人曰：有教無類，既然有教無類，為何還強分讀書人和白丁？」
「白丁一樣識字讀書，難道不該一視同仁，為何有人能修煉，有人不能，還說，若是強分人種，豈不是和聖人的有教無類背道而馳，如此豈非是說聖人錯了，既然聖人錯了，那聖人文章還有讀的必要嗎？聖人錯了，那以天賦論人，豈不是也錯了。」
劉越瞬間愕然。
高志遠摸着鬍鬚，不由深思：「他這般刨根問底，到底是何用意。」
劉越抓狂道：「這什麼爛問題，不就是有天賦和沒天賦的事情嗎，這種事還用得着深究嗎？」
高志遠笑道：「我看明白了，楊悅就想知道，為何天賦不是一視同仁，為何有人有通讀天賦，有人卻沒有，他在質疑為何世人天賦不公。」
劉越想也沒想回道：「讀不通聖人文章，自然沒那天賦，這有什麼好質疑的。」
姜文浩立馬否認道：「不不，你們弄錯重點了，楊悅說他並非是想探究為何天賦不公的問題，而是想問，為何讀書能生出浩然正氣。」
「這不傻子都知道的答案嗎？讀書百遍其義自見……額，怎麼又繞回來了。」
劉越瞬間懵逼了，這個問題，好像是個死循環，讓人很抓狂。
高志遠白眉緊鎖，隨即眼神放光的緊緊盯上姜文浩：「你從頭到尾，把和楊悅的對答仔細道來，不可忽略任何細節。」
「是。」
姜文浩當下把和楊悅的對答，一五一十，原原本本都道出。
高志遠聽完後，深吸一口涼氣：「果然如此，我們都弄偏了，楊悅不是在質疑天賦不公，而是在追問，為何能生出浩然正氣？」
劉越抓狂回道：「不就是讀書百遍……」
「不！」
高志遠打斷道：「不是這麼膚淺的答案，楊悅想問的是，為何讀書方能生出浩然正氣，劉夫子，你別覺得繞口，用天賦一說來搪塞，撇開覺醒天賦不談，老夫就想問你一句，為何你覺醒了天賦之後，就能浩然正氣。」
劉越回道：「因為我是讀書人，讀書人讀聖人文章，便產生浩然正氣，這有何好奇怪的。」
高志遠點出道：「楊悅就想你說出，為何讀了聖人文章，才能浩然正氣，這你能答得出來不？別扯通讀天賦上去，他這是在問我等，為何其他途徑不能有浩然正氣，偏偏要讀聖人文章才有，他這是在刨根問底儒家修煉的根本由來，並非是膚淺的追問天賦為何不公。」
劉越眨巴眼睛，一臉懵逼震驚，錯愕無比道：「他居然問這種問題，這……誰能打得出來，自古相傳，讀聖人文章，可養浩然正氣，這約定俗成的事情，誰會去深究這個啊？」
高志遠無奈聳肩，攤手道：「你想當然認為的事情，他卻喜歡刨根問底，這個問題，你無法回答吧。」
劉越皺着眉頭，耷拉着腦袋，想了許久，最後無奈搖頭道：「書
