測試廣告1 「你倒是好說，你的確是讀了一些書，但是我該如何？我能把自己的名號寫出來就已經不錯了，我們家世代都不認字，都是習武之人，讓我到戰場上斬殺楚國人還行，讓我參加這科舉,這不是要我的命嗎？」
郭家走了之後，白橫這才終於反應過來自己好像是零基礎，趕緊對趙偉說道。燃字閣 http://m.ranzige.com
「那你之前怎麼不說？」
「我要是說了，那不就證明咱們倆對那齊國來的小子認輸了嗎？你我都是老秦人，這個面子自然不能就這麼丟了。」
「他娘的，你這麼說倒是也是，也罷，你先回去讓你父親給你找個老師,算了！我讓我父親給你找把,你父親連自己的名號都不會寫，能找出什麼老師！要是明年咱們倆當真不能中的話，大不了你的那份錢財我給你拿了！」
「嘿！我是差你那份錢財嗎？你先給我找個靠譜的老師再說吧！」
兩人這麼你一言我一語的一說，竟然還真燃燒起了鬥志了，覺得自己來年參加科舉應該是沒什麼問題，多少還是有一些考中的可能的。
這兩位只不過是決心在第二年參加科舉的很多人中的兩個而已。
經過了這麼一次科舉的洗禮之後，黔首們想着自己完全能夠通過科舉改變自己的命運，而貴族們則是想着既然自己在讀書上的優勢和資源怎麼說都比黔首強，為何不把這樣的機會掌握在他們自己的手裏？
這顯然正是子嬰想要看到的景象，對於他和大秦來說，最終在科舉中選擇什麼樣的人才還是可以自己說了算的。
不過他要在這個基礎上在大秦打造出一種讀書的習慣，就算是沒有天賦的孩子，多多少少認識幾個字終歸是好的。
子嬰的用心良苦在大秦幾乎也就只有一個張良是能理解的，也正是因為如此，張良才會盡心盡力的幫着子嬰做這件事。
大秦地面上發生的事能代表大秦百姓們心裏的想法，這些子嬰心知肚明，在掌握了一些發生在咸陽城裏的事之後,子嬰幾乎就可以放下心了。
接下來，在被選中做老師的考生和落榜的考生都被送回去了之後，子嬰做出了一件讓驛館裏剩下的十二人相當振奮的事。
他們在同伴們走了之後直接接到了張良的通知，說是皇帝會在次日在望夷宮偏殿裏大擺宴席為他們慶賀，同時公佈他們的去向。
其實在後世大唐的科舉上還有一個相當重要的步驟，那就是上榜的人還得經過吏部的栓選之後才能上任，雖然因為栓選而被拿下的人可以說是少之又少，但也不能說沒有這樣的。
對於這個規矩其實子嬰還是覺得是比較有必要的，但是現在的大秦實在是沒有那麼一個地方來做這件事，就單單依靠着一個張良，就這一年還行，要是明年還是沒有設置好合理的機構，張良就算是被類似也不可能辦好這件事啊。
在大唐和之後的各個朝代，吏部就是銓選官員的「組織部」，負責考核審查升遷全國文職官員，他的權力雖然大，但是那也是經過了各個朝代相當謹慎的選擇之後才出現的。
那些個時代的吏部位高權重，掌管全國文職官員的考核和選拔工作,整體上複雜官員的考察、升降、監督、考評等諸多工作。
在不同的時代中,由於具體職能部門設置不一，吏部銓選文官的權力時大時小，但整體上具有相當的發言權。
同時吏部在考察、選拔官員之時會制定各種政令和法令，從而使得官員的升遷有所依據，保證官員銓選的公平性和公正性。
當然由於吏部掌握委派官員的大權，也導致了相當程度的吏治腐敗，導致銓選環境的惡化。不過在子嬰看來這些事基本上都是因為上樑不正下樑歪的緣故。
比如說天寶年間的栓選貪腐案件，在子嬰看來就完全是因為當時的皇帝李隆基太過自信，倡導了無為而治之後覺得自己不管麾下的人們也能實現自動化了，結果他這麼一不管，以李林甫為首的實權派的確是自動化了，只不過是貪腐自動化了。
但是拋開了這些不說的話，子嬰還是覺得大唐的制度和一些東西還是有着他的先進性的，要是不說吏部具體的職責，單單
第208章 合適的位置
