有印像。」
「老師，那這個學生呢，您有印像嗎？」我指着申俊問。
「當然了，申俊嘛，數學天才，申家的二少爺，最難管的學生。後來聽說他坐牢了，真可惜。」毛老師點頭說
。
「毛老師對他的印像這麼深？」我問。
毛老師又笑，「這個學生是個奇葩，所以我印像深刻。」
「奇葩，怎麼個奇葩法？」
「我們學校雖然是最好的中學，但我們也承認，有那麼一小部分學生是關係進來的，比如高幹子弟，比如一些富家子弟，他們為學校捐錢捐物，找教育局的領導說說，領導一放話，我們就算是不願意，那也得把那學生給收下。但這個申俊不一樣，他是錦城有名大富商家的孩子，卻完全是靠自己的實力考進來的，他考進來的時候，是以錦城中考總分第一名的成績進入一中的，這在有錢人家的孩子中，實屬少見。」
「這就是他的奇葩之處？」我笑着說，心裏在想，有錢人家孩子成績好其實很正常啊，他們有錢請家教老師啊，再貴的名師他們也請得起，本身起步就要比窮人家孩子要高一些。
「這不算，還有更奇葩的地方。」毛老師說，「這孩子一進學校，我們都很喜歡啊，小孩兒長得漂亮，成績又好，還是中考狀元，當然是寶了。可是這小子叛逆，很不理人。平時經常逃課，關都關不住，翻牆，爬樹，總之這學校他想來就來，想走就走。」
「他不是中考狀元嗎？怎麼會這樣？平時他不學習嗎？」
「也學，但就是愛逃課。平時的考試，還是沒人能考得過他。這孩子太聰明了。」
「那也無妨了，只要成績好就行了，逃
課什麼的，只有忽略了。」我笑着說。
「不，他奇葩的地方，就在於，一到期末考試，他就逃了。」
「逃了？」
「是，他不考試，沒有期末考試，按學校的規定，他是不能升級的，也就是說，他只能繼續念高一。這就是他奇葩的地方了，明明是全年級最厲害的學生，但卻留級了！連學校的領導都接受不了，說這孩子應該上高二，因為他的成績沒有必要留級的。結果家長也找了教育局領導，準備讓他單獨補考一次，只要他考過，也讓他上高二，可是你猜怎麼着？」
「他不考？他又逃了？」
「是啊，他又逃了！找不着了，可是過兩天，他又回來了。我們就再給他一個機會，讓他考，但他就是不考！我們迫於局裏領導給的壓力，只好強行把他關在教室里，可他不動筆做題啊，一個也不答，我們問他為什麼，他說他不會！他哪能不會，他成績那麼好，是一定會的，可是他就是不肯答題，這牛不飲水，也不能強摁頭啊，就這樣折騰了幾次，沒辦法，只好讓他繼續念高一。」
「留級了？」
「是啊，沒有分數，沒有成績，只能讓他留級了，我們也給過他機會，可是他不要啊，只能讓他留級了啊。」
「這是為什麼呀，還真是奇葩了。」我也是百思不得其解，聽起申俊當年簡直神經病啊！
「嗨，這還沒完呢，還有更奇葩的呢！」毛老師一拍腿，更興奮了。測試廣告2
