速度，同時在精神世界中繼續和對方交流。
姜豐先從「我」開始交流，不斷和對方確定「我」和「你」，直到對方明白「我」是我，「你」是你後，又開始交流「我的」和「你的」，終於在三天後，那光球能夠清晰分辨「我」的邊界，然後姜豐又加入了「他」和「他的」。
一開始，姜豐幻化出第三個人形結構，表示「他」，光球很迷惑，他說：「他？這裏只有我和你，這個他，是我還是你？」
「這個他不是我，也不是你，是另一個你，也是另一個我，是獨立於我們之外的一個個體。」姜豐解釋道。
「另一個你？另一個我？你的意思是說，有許多你，有許多我？」
「是的，這個世界有許多像你一樣的存在，也有許多像我一樣的存在。」姜豐覺得對方應該是明白了。
「有許多？為什麼我沒看到？」光球繼續疑惑。
「有呀！」姜豐想起面前這個是自己幻化的，他忙指指不遠處的幾個人形結構，那裏應該是科馬的房間，就在姜豐房間的隔壁。
「這些就是他嗎？」光球沒有前後，因為也不需要，他只是需要將注意放過去就可以了。
「是他們，他們中每一個個體都是一個他。」姜豐說道。
「我現在懂了，他，他們，你，你們，我，我們，這很有趣。」光球流露出開心的情緒。
姜豐則是擦了一下並不存在的汗，確實教這些最原始的原概念非常費力，因為沒有任何其它概念來解釋原概念，它只能從根本上去理解才行。
「那我是誰？我從哪裏來？我要幹嘛？」
就在姜豐鬆了口氣的時候，光球提出了三個讓姜豐抓狂的問題，靈魂三拷問。
「這個…，這樣，咱們先把這三個問題放下，我先給你起個名字吧！你看叫你叮噹如何？」姜豐想還是先繞開哲學問題，聊點實際的。
「叮噹？我的名字？什麼是名字？我為什麼要有名字？」沒想到光球又是一連串問題。
姜豐沒辦法只好耐心給解釋：「你的名字就是你的代號，比如我說叮噹，意思就是說你，我說叮噹的，就是你的。叮噹，我們叫你叮噹可以嗎？」
叮噹想了半天，就在姜豐快以為對方睡着的時候才說：「我是叮噹，叮噹是我，嗯，可以。那我從哪裏來呢？」
「你從哪裏來呀？想知道這個問題很簡單，來，將這個鏈接到你的內部。」姜豐引來腦波交換站的電磁波讓叮噹作鏈接，這又將是一次漫長的教學過程。
原來這貨是在思考我是誰這個問題。
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