堪比一百五十多年前人類奧運會冠軍的身體素質。
每個人在高中畢業之時都要進行選擇，選擇學習武學成為武者還是選擇普通的大學。
這個選擇不是強制性的，不過當有潛力的學生選擇和才能不相匹配的學科之時，學校還是會派老師引導，希望其選擇和潛力相匹配的學科，為人類做貢獻。當然大多數的學生都會選擇和潛力相匹配的學科，有所成就。那些選擇另外的方向學生，因為浪費了才能，幾乎都變得庸庸碌碌，只有極少數的人才會脫穎而出。只是這種例子極少極少，大多都是那些變得庸庸碌碌的作為反面教材。
許飛之前職業願望之時寫了想成為武者，後來被學校了老師叫去辦公室，因為許飛理科的成績非常之好，之前大考之時，許飛的理科成績全部都是a級。
但許飛的身體素質差，身體素質差那就代表着許飛的武學才能不怎麼樣，學校老師為了讓許飛不浪費才能，一直在引導許飛，希望許飛報考普通的大學，以許飛的成績，以後就算不能成為科學家，也能夠成為一名工程師。
許飛之所以猶豫是因為他一方面想選擇成為武者，而成為武者代表是前途未卜。而選擇普通的大學，許飛卻有自信，就算成不了科學家，也能成為高級的技術人員，為人類的發展做更多的貢獻，也能夠改善家庭的生活條件。
可許飛的夢想並不是成為科學家，而是成為一名武者，所以他才會努力的練習基礎拳法。
高三的體能測試之時，許飛的成績並不理想，因為他的身體比不上同齡人，拳法雖然打的漂亮，但身體素質還是跟不上普通人的層次，一開始許飛還不知道為什麼，後來接觸的多了才明白，似乎只有身體先天上有缺陷的人就算每天勤練拳法身體素質也不會太強。
先天有缺陷的人幾乎註定了無法成為武者。
可許飛也不知道自己到底有沒有先天缺陷，因為他身體素質很差並不是與生俱來的，小學三年級之前許飛的身體素質比普通人要強上許多，但三年級之後，身體素質緩緩的變差，到五年級之時就跟不上同齡人了。
先天有缺陷是可以被檢查出來的，只是那種可以徹底檢查身體的高精尖儀器需要去高等醫院花費大量的錢財，以許飛的家境根本沒有那麼多的錢，所以只有等武者測試了。
武者測試一共有四場，最後一場身體檢查就是利用高精尖的儀器來檢查參加測試學生的身體，畢竟培養武者需要花費大量的資源，所以一開始就會剔除一些註定無法成為武者的人。
武者，個體力量的終極，許飛小時候曾經看過人類強者和巨獸的搏殺視頻，人類強者的磅礴威力，揮手之間焚山煮海、開山裂江，那種畫面深深的印在了他的腦海之中。
「我想成為武者！」
