在接下來的兩個小時裏，同學們在周圍幾百米的範圍內，又找到了四株相同的藍刺頭屬植物。
謝教授的態度也因此變的更加積極和認真。
很明顯，這意味着楊銳找到的不是某種特例性的變異，雖然是否新種有待研究，但它是一個種是無疑了。
事實上，新物種經常就是新變異的物種形成了新的種群，所謂進化靜止之類的言論，在專業學術領域，完全是個冷笑話。
包括人類在內，物種無時無刻不在進化當中。
不過，要行成新的物種，所需要的條件並不僅僅是變異就可以了。對分類學家們來說，現實的問題是物種發現的速度趕不上物種消逝的速度，地球上的物種們，為了適應快速變化的地球而精疲力竭。
胥岸青也精疲力竭了。
他也在野地里轉了兩小時，他甚至遠遠的看見了一株藍刺頭屬的植物，但這只是讓他愈發的心情煩躁。
他很想問楊銳，你怎麼就覺得這株植物奇怪了？
對於從小生活在南方大城市的胥岸青來說，八達嶺林區的大部分植物都是奇怪的。而他，總不能指着每一棵植物去問謝教授吧，至少，不能指着幾十米遠的植物去問謝教授。
然而，打死胥岸青，他也不會去問楊銳的。
於是，疑惑愈重，胥岸青的情緒也越低落。
謝教授將胥岸青的變化看在眼裏。
過了一會，等到標本收集結束，隊伍準備返回的時間，謝高宜教授，主動來到胥岸青身邊，道：「你知道，做植物學家，發現新物種，是講氣質的。」
「恩？植物學家的氣質，什麼意思？」胥岸青一時之間有些思維混亂。
謝教授眺望着遠山，道：「有的植物學家，身上就像是有膠水似的，不管怎麼做野外調查，都能發現新物種，有的植物學家，不一定具有這種氣質，但是，也不是說就無路可走了。」
胥岸青自然而然的看向謝教授。
「你比如說，一位民間人士，沒有受過完整的植物學教育，他發現了一種新的物種，或者發現了一種疑似新物種，他應該怎麼辦？」謝教授循循善誘。
胥岸青沒多想的回答道：「應該是找專業權威的機構做鑑定吧。」
謝教授點點頭，道：「是這樣沒錯。但實際上，民間人士想找專業機構做鑑定，基本是不可能的。」
胥岸青詫異的道：「為什麼？」
「因為我們沒有足夠的人手來鑑定這些物種。」謝高宜淡定的道：「你知道光是咱們北大，現在就存着多少疑似新物種的標準嗎？」
胥岸青茫然搖頭。
謝高宜道：「我也不知道，因為太多了。」
胥岸青啞然。
「我說這段話的意思是，發現新物種，其實並不是植物學家的唯一出路，也不是最重要的地方，我們最需要的植物學家，是有能力鑑定和分析新植物，新標本的。」謝高宜說到這裏，頓了一下，道：「如果你有足夠的鑑定和分析能力，你根本不用出去找新植物，你就呆在實驗室里，整理以往的標本就可以了。」
胥岸青這下子聽明白了，道：「您的意思是，植物學家有兩種，一種是做野外調查，並發現新物種的，一種是會分析和鑑定新物種的。」
謝高宜愣了一下，道：「我說的是這個意思嗎？」
「是。」
「你弄錯了。」謝高宜馬上否定，道：「植物學家都是要會分析和鑑定新物種的，但是，有些植物學家做野外調查的時候，總是運氣不好，找不到新物種，所以，就在實驗室里查一下標本，也是很有價值的工作。」
胥岸青恨不得把頭埋到土裏去，然後問埋的更深的謝教授：你這不是叫我做老學究？
老學究在謝教授眼裏，或許是不錯的選擇，可對年少輕狂的大學生來說，簡直和死掉了沒什麼區別。
此時，謝教授看着陷入沉思的胥岸青，覺得自己已經完美的安慰了這個孩子，點點頭，道：「以後想學植物學的知識，你隨時可以來找我。」
說完，謝教授繼續自己的教學任務，一路上給學生們講解看到的植物。
但是和過來的時候不一樣，剛剛經歷了一場疑似
