，東翁到這時還沒出呢？」
上一場考試的題目，可是周東平頭天晚上就出好的，還拿出來與他們討論了一番。按理說第二場考試不如第一場重要，就得防備考題泄露，也沒必要這時候還沒出試題吧？畢竟這題目可不是隨意出的，總得對題目的類型，難度，考的哪個知識點進行分析。這些都是需要時間的。
李一同搖搖頭，沒有說話，心裏也同樣十分納悶，不知周東平這葫蘆里賣的什麼藥。
這種事，他們還不好問，否則倒像是包藏禍心，想要早點拿到題目泄露給別人似的。
一行人乘車到了府學，大家各就各位，與胥吏們一起開始清點差役與城衛兵，分派任務。..
李一同作為師爺，是一直跟在周東平身邊的。直到這時候時候，他才見周東平叫人磨墨，開始出題目。
李一同湊近去看了一眼。
待看清楚周東平寫的題目，他眉頭一皺，忍不住問道：「東翁，您這題目出得有點不合適吧？」
按例，府試的第一、第三場考試都是經義題，只深淺不一；第二場考試考的則是試帖詩和算學。因大宋對詩詞頗為看重，算學式微，所以試帖詩的比重比較大，一般會有三題；算學題量不光少，只有兩題，而且也不深。
可周東平現在出的這題目，卻是試帖詩兩首，算學題五題，這跟往時的比例大相徑庭。而且以李一同的算學水平來看，這五題的算學題是一題難過一難。
「沒什麼不合適的。」周東平道，「前段時間戶部的大人們提出在科考時加重算學的比重，認為這才是在現實中最為實用的；詩詞雖是大道，卻無實際用途。某深以為然。此次科考某便力行其道，以支持戶部大人們的觀點。」
李一同望着周東平，默然不言。
周東平這話說的大義凜然，但李一同深深懷疑，他出這樣大量的算學題，是想難一難那個叫杜錦寧的考生。
算學這東西，世家子弟與平民子弟，大地方來的學子與小地方的學子，互相之間的水平相差很大。世家子弟和大地方的學子，因為家學淵源或是書院先生水平高，比另兩種人水平要高出許多。
杜錦寧既是寒門學子，又只在灕水縣呆過，而且從他寫的履歷來看，他還是一個農家子。算學對他來說，必然是一個弱項。周東平這題目一出，他的第一名恐怕就保不住了。
周東平說自己對往事已放下，說自己不會處事不公，可他潛意識裏，還是不願意讓那個杜錦寧做府案首吧？所以才想了這麼一個法子，讓人抓不住他的把柄，又能把杜錦寧府案首的名頭給拿下來，戴到別人頭上。
這是堂堂正正的陽謀！
偏他還有那么正大光明的藉口，叫人沒法挑理。
這一刻，李一同對那個叫杜錦寧的考生表示深切地同情。
