力、靈敏細膩的適應力。」
「而四感則是：信念與真實感、幽默感、節奏感、形象感、除了我上述說的以外，演員的素質還應包括：演員的理解力、演員的模擬力、激情等。」
「而現在我來詳細解說一下七力，敏銳的洞察力，表演藝術創作不能離開生活這一源泉。因此，培養與發展自己觀察生活的能力就是演員的一種最重要的基本功。在對生活的觀察中，特別是對於人的觀察尤為重要。因為表演藝術是表現人的藝術，演員在自己.......
崔老師在上面瘋狂的給學生們灌輸各種表演知識，而底下的同學在底下瘋狂的在底下記着筆記，因為是第一天的表演課的原因崔老師只是講了一些大概的表演知識體系，並沒有一下子給同學灌輸更多的理論。
「這堂課就到此為止了，希望同學們下課後要學習、觀察、傾聽、熱愛生活。」說完崔老師留下一個背影出了教室，有幾個同學因為在上課的時候有幾個表演知識沒有聽懂，就跟着出去追問了。剩下的一部分同學開始整理起來課堂上記得筆記，有知識難點的情況問下四周的同學，顯得格外的忙碌。
同學們心中也都在哀嚎，怎麼跟小學、中學、高中的時候聽到大學生活完全不一樣，不說大學的時光很輕鬆嗎？一天的時間除了玩就是泡妹子。妹子是有了可是沒有時間泡啊!這真是一人生大悲哀事跡。
學習表演的第一堂課就這麼過去，沒有想像中老師手把手教導，而只有一大堆的理論知識，同學們也只能期待周五的表演大課有什麼新鮮的了。
而第一天的剩下課程就是數學、語文公共課，林陽對這些公共課雖然興趣缺缺，但因為第一天的緣故，所以不能逃課，這點讓林陽還是有點鬱悶的。
