內政部長漢斯·路德筆人非常順利地走進了學校的操場。
幾個班級正在進行體育活動，學生們生龍活虎的勁頭讓他似乎看到了自己的少年時代，當然，那不是在柏林，而是在非常遙遠的其他星際，一個對地球很嚮往的星球。
一個叫阿爾伯特·斯佩爾的孩子首先看見了他們，還給埃里克熱情地打招呼。這已經不是他們的第一次相見，所以，除了非常禮貌的問候外，阿爾伯特便繼續參加他的體育活動去了。埃里克覺得自己與這個孩子非常有緣份，總感覺在他們之間將來會有什麼故事發生，所以，他走進校門的時候也在有意搜尋這個活潑可愛的男孩子。
阿爾伯特·斯佩爾是從曼海姆遠道進入艾德里安中學的孩子，家裏原本計劃將他送往法蘭克福讀寄宿高中，隨着本地高校的建成，家裏非常樂意讓他就在曼海姆高中就讀。
然而，阿爾伯特的哥哥卻並不這麼想，他更希望這個非常可愛的弟弟應該去資歷更好的學校就讀，所以，作為哥哥的弗里茨·斯佩爾，利用自己的職務之便將年僅14歲的弟弟接到了柏林，並就讀於這所全國聞名遐邇的艾德里安中學。他的理由非常充分，不光因為這所學校是全國最好的高校，更重要的是它的政治背景。政商兩界的大佬們常常戲稱艾德里安中學為「天梯學校」，因為這所學校的創辦人和校長就是埃里克·艾德里安總統，只不過當時創辦學校的時候這裏還只是一所很普通的私有制民辦學校。但是，這裏出來的學生自大學畢業後很多都就職於埃里克集團和政府部門，所以家長都希望自己的子女以這所學校作為自己未來跨入政壇的途徑。
阿爾伯特當時並不清楚哥哥的這番深意，但他卻從小知道貴族家庭出生的自己應該有一個與身份和出生相適應的學習環境。很小的時候，因為受哥哥弗里茨·斯佩爾潛移默化的影響，他也想考取師資力量雄厚、試驗設施齊備，研發資金充足的艾德里安大學。年紀尚小的阿爾伯特不懂什麼叫政治，也不懂得哥哥潛心鑽研的國際國內紛爭，他只是覺得這裏擁有全世界都無法比擬的學習條件和科技氛圍。
艾德里安中學是埃里克總統於一戰前注資興建的一所高等級學府，當時的建校初衷只是想為自己的企業培養合格的科研人才，而並沒有考慮與政治體制掛勾。但是，隨着戰爭的結束和埃里克總統的當選，很多家長把這裏當成了子女們晉升的階梯，授課老師也以自己能在這所重點中學執教而引以為榮。另外，學校的教育體系和教學設施也是學生們挑選的重要因素，但對於相對貧困的學生而言，這裏只不過是他們內心仰慕的地方，因此，艾德里安中學成為了貧民與權貴顯示身份和地位的象徵。
埃里克曾經考慮過讓兒子海利斯將來也在這所學校就讀，但妻子黛娜卻堅決表示反對，她首先想到了夫妻倆在國民中的影響力，並對紛繁複雜的政界感到極度厭倦，因此，她決定放棄這麼好的學習環境轉而讓兒子在漢諾威和普通孩子一樣求取功名。埃里克對妻子的選擇非常理解，有了親身體會，他甚至也不想讓海利斯投身政壇，當然，兒子還小，長大後的海利斯有他自己的選擇，作為父母，他們的計劃並不一定能夠獲得兌現。
基於艾德里安中學的種種傳聞，埃里克總統鮮少聽說，作為總統這個特殊的身份，人們大都不會在他的面前直言不諱。然而，一直致力於國家公平教育的埃里克，一心只想讓德意志聯邦各地的孩子們享有平等受到教育的權力，因此，他決定正式向艾德里安中學提出辭去校長一職，推薦漢斯·路德擔任新校長。但他重申，國家對教育事業的投入不會因此發生變化。
內政部長漢斯·路德非常贊同埃里克總統的做法，並計劃由國家斥資對國內上千所學校進行師資力量、基礎設施和研究經費的平衡，以期達到全國各地學生就近公平上學的目的。埃里克當即表示同意，並指示漢斯·路德儘快施行。
離開艾德里安中學之前，他再次向校方了解了一下阿爾伯特·斯佩爾的學習班成績，然後非常滿意地離開了學校。
這次對艾德里安中學的考察是在匆忙之中進行的，埃里克的腦海中一直沒有離開當前的國際政治，目前，波蘭因為現在的外交政策，和英、法、美等國家關係並不融洽，尤其是拒絕了法國的集體安全條約後，又與蘇聯也因歷史與領土的矛盾再次
第143章 艾德里安中學
