要有靈活的大腦之外,還需要一定的經驗。
你們項目組我也有些了解,大部分都是青年人。他們對新技術的探索熱情很高,但相對的來說,經驗肯定不如老牌科研工作者豐富。
特別是我們這代人,在科研過程中,幾乎沒有吃過苦。想到的都是高大上的科技,彰顯自己的手段,卻忘記了在某些方面,簡單實用才是最重要的品質。」
李浩聽到王容哲教授說完這一番話,他激動地鼓起掌來。估計這也是王教授對自己這麼多年來刻苦鑽研,總結出來的經驗。
王容哲直接向孫凱詢問道:「你們公司的第三個難點,我現在獲取的資料很少,還無法進行有效的判定。
我首先要了解一個問題,既然這種光柵材料可以選擇性地透過光源。那他可不可以瞬間變了透明,不阻攔任何光源。」
「這個情況我還真不了解,我立刻詢問材料和化學實驗室主任郭建濯。」孫凱聽到王容哲的詢問後,他立刻回答。
只看到孫凱說完話,立刻給郭建濯發過去詢問信息。等了一會兒,他知道確切答案。
用光幕把這個答案展示出來,只看到虛擬光幕上用動畫演示這種材料的性能。
電流大小控制着這種材料晶體內部的變化。它內部晶體結構的不同,可以改變透過這種材料的光源性質。當加大到一定電流時,整個材料變得完全透明。
王容哲看完之後抬起頭,他自信滿滿地說道:「了解到材料的具體屬性,我突然間就有辦法解決這個問題。
他和第二個問題的解決方式很相似,我看到這個材料發生變化時,留給改變形態的電流,時間很短。
不說電流來不來得及選擇最佳方案,達到改變狀態之後,通過不同的光源。就是改變過程中遮蔽了晶片,使得激光在極短時間內中斷,這也大大加強了廢品率的出現。
但是我發現,把這種材料變得透明,這種反應是非常迅速的,幾乎瞬時完成。
這樣就可以用這種材料進行疊加,想要利用什麼樣的光柵,就直接激活對應的組成。這個難題不就迎刃而解。」
李浩聽完之後,又再一次鼓起掌。他深深佩服王容哲教授的睿智。