聊天，而高一八班的學生們卻在理論紛紛。
「雨凝，你感覺今天早上背誦的單詞記得怎麼樣？」這是秦晴再問江雨凝，在江雨凝跟隨柳老學習鋼琴的這幾天，她也慢慢的變得開朗了一些，從而也和秦晴慢慢的成為了朋友。
「我感覺今天的記憶力特別好，這些單詞我以前一個早自習能記住幾個就不錯了，而且和很容易忘記，但是現在我感覺我把剛剛的那些都記住了，而且還特別牢固。」江雨凝有些疑惑的說道。
「啊，你也這樣啊，我也是，我感覺今天特別容易進入到學習狀態，以前是看見這些單詞就頭疼，但是今天就感覺學習很輕鬆，沒有那種煩躁的感覺。」秦晴也說道。
這邊在一輪，班上圍着一個個小圈子也在議論。
「小明，今天沒看見你在背單詞的睡覺，難得啊。」孫超在趙小明的邊上說道。
「那是，現在我是要好好學習的男人，而且單詞我也全部的記住了，我可是天才，只要我想學習，那還不是手到擒來。」趙小明臭屁的說道。
「嗤，你就吹吧，還全都記住了，我記得你初中有一段時間說要好好學習，但是學了好一段時間連一百個單詞都記不住，而且忘得也快。」孫超在邊上嗤笑的說道，他是和趙小明小學，初中，高中都是同學，所以也是知己知彼，這也是他們坐一桌的原因。
「不信你提問，我背給你聽。」趙小明有些急了。
「好，那我就問你幾個，別叫你太難看。」
連續問了好幾個，趙小明都對答入流，這下孫超有些吃驚了，沒想到自己這位老同學居然真的記住了。
趙小明看見老同學臉上驚訝的表情，嘚瑟的說道「怎麼樣，不是我吹，我就是傳說中小說的主角，只是我已開始想低調而已。」這就顯露出一副中二少年的原型了。
「切，又不是只有你記住了，我也都記住了。」孫超有些不屑的說道。
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...................陸文不知道班上學生的討論，就是知道也是開心，這也是他要的效果，要是沒有這樣的效果那他就要懷疑系統的效果了。
27.和學生的約定（1）
