?」可能是由於剛才陸文的態度,所以這次那個記者很積極。
陸文道:「在回答這個問題之前,我先問大家一個問題,學校的工作是什麼?」
「教書育人?」
「教授知識。」
「為國家培養人才。」
...........
記者們也都回答了起來,現場的氣氛一時間變得像是討論會一樣。
等到記者們都說了一些,陸文才道:「確實,你們說的都是學校的工作,也是職責,但是在這之前,我們首先要給學生一個安靜穩定的學習環境,這點大家認不認同?」
聽完陸文的話,這些記者開始討論了起來,他們感覺陸文說的沒錯,就是有些不對勁的地方,但是卻有些想不明白哪裏不對勁。
是的,要是沒有一個安靜穩定的學習環境,會對學生們的學習產生不好的影響,但是這也好像不是打人的理由吧?
俞正瑤在邊上看着,她現在對陸文剛才的話有些意外,其實在她想來,陸文很少會給這些人解釋什麼,只要他感覺自己做的對,那麼很少會解釋。
而且他的態度一般都很強硬,這次卻非常的柔和。
陸文也是在成長,以前他對於很多時間都是不太會處理,他認為對的,不會管別人怎麼想,現在雖然也不太在意別人的想法,但是卻委婉了許多。
「陸院長,這也好像不是您打人的理由吧?畢竟這樣會對學生產生一種打人就可以解決問題的壞影響。」還是有記者反應了過來。
陸文道:「你這麼說也對,不過我也是為了學生們的安全着想,我不想這些人影響到學生們的正常學習生活,我想這些人如果要在學校門口敲詐勒索我們的學生,那麼影響會更加的惡劣,兩權相害取其輕。」
陸文這是不想將江雨凝的事情說出來,畢竟有這樣的一個父親不是什麼一個值得驕傲的事情,尤其還會對江雨凝產生很壞的影響。
雖然這樣做他會有一些質疑,但是他不在乎。
「但是....」還有人想要提問。
就在這時,門外忽然走進來一個人,邊走便說道:「我來為大家說一下原因吧。」
784.採訪,改變