背着她來到了目的地。
眼前就是一個放置在十字路口中央的告示牌，上面有柊也想要的地圖。
【學生檔案室】——
沒想到會在導遊圖上標註這種地方，該說是細心還是大意呢？
對於這段信息，按照上面標註道路，兩個人決定先去學生檔案室看看。當然，做出這決定的人是曉凪大人。
此刻的兩個人可以說是一心同體，曉凪的行動差不多就是柊也的行動了。
在那之前——
繞到道路中央，柊也開始確認目前所在的位置。
由於現在已經是深夜了，這所學校的住校生應該不會在這個時候出現才對。
雖然存在着晚自習這項制度，但是基於目前的時間點，若是有學生經過反而讓人覺得意外。
這還真是有些異常，並非普通的想法。
竟然在學校認為學生經過很奇怪，感覺就像是在海邊認為水很奇怪一樣，看來柊也理解力和思考力有些下降。
只是現在這種情況不得不思考，一定要思考，思考才是人類存在的本質之一。
那麼此刻必須要看看自己現在到底是在哪裏。
不對，是看看自己是在【守丘畫室】這個校園內的具體位置。
這個位置將決定今後行動花費的時間，浪費的精力和最終的結果。
若是判斷失誤了，就可能造成過錯。
過錯——過去的錯誤。
未來的我們，將犯下過去的錯誤，大概就是這個意思吧。
因此，現在的柊也和曉凪的行動，是關乎到未來和過去的。
四周的場景對於柊也來說十分陌生，不知道對於曉凪而言到底如何。她說不定在腦海裏面擬定出了這個學院的假定地圖吧……
由於兩個人是從正門走過來的，沿着牆壁行走的距離不長，可以推斷這裏靠近那個正門的保安室，也就是說。這條路應該是在入口左拐的路線上。
再加上附近是筆直的道路而沒有彎曲的小道，應該可以通過地圖立馬推測出來。
曉凪在此刻拿出了手機，柊也微微偏過頭想要看屏幕裏面的內容。
「怎麼了？」
「小也，根據剛才我們的移動……」
曉凪指着地圖上面的一條道路，從那裏可以通往女子宿舍。
當然了。途中會經過一些實驗棟和體育館。
如果是學生檔案室的話，就在實驗棟後方的二號教學樓。
走吧。
曉凪這麼說着，催促柊也加快速度朝着目的地趕去。
嘆了一口氣，背着曉凪的柊也望向前方。
雖說是在同一個學院之內，想要即刻到達可不是那麼的容易呢。
「小也加油哦，就像是馬一樣在學院內疾馳吧。」
「那是什麼奇怪的比喻啊。」
「只是人類也動物差不多呢，只要訓練的話，大概都會很聽話。」
聽到這裏柊也稍微感到一些意外。
在柊也眼中，曉凪其實是屬於理論派的，沒想到曉凪卻做出了假設。
她的行為從見面開始就有些反常。柊也無法判斷這個是好是壞。
不過不太對，訓練人其實也並非假設，只是想要將人訓練得和動物一樣就是屬於假設了。
作為一種智能生物，人被訓練是理所當然的，就連讀書和工作都是訓練的一種，只是這些都屬於正常的訓練，而並非是奇怪的、異常的、令人驚訝且意外的訓練。
曉凪沒有理會在想着事情的柊也，開啟了另外一個話題。
「我們現在的目的是要收集關於被怪異少女傷害的少女的資料對吧？這個行動有些欠缺深思熟慮呢。」
「既然如此，為何不一開始就說出來？」
「因為我想要看看小也困擾的樣子。」
曉凪雙手纏繞着柊也的肩膀，胸口緊緊貼在他的背上。
「怪異少女因為害怕『怪異殺手』忍野忍才會選擇製造謊言。可是為什麼她不率先選擇逃跑呢？」
「那可能是那名怪異少女覺得自己逃不出『怪異殺手』的追捕範圍，所以才選擇了那個計劃吧，制
episode.5 黑儀——解說（其之一）
