。」刻板的師太難得放出一個笑容，道：「進步相當可怕，大家也能猜出來。」
「刷。」
學生的頭同時轉向楊帆，楊帆微微一笑，不枉這麼努力。
「第四名楊帆。」剛露出點笑意的班主任突然臉色一繃，道：「進步是不小，但是楊帆，我要在這裏說你幾句，你為什麼就不能均衡發展。
「你數學148分，年級第一大家都認為很正常。英語135分進步嚇人。你知不知道語文多少分？是不是對我有意見，啊，是不是？」
「沒有，趙老師用心良苦，我很明白。」楊帆立刻拍馬屁。
「恩，你知道就好。你語文107分，放在其他人身上也過的去。但是參考英語的進步，很明顯一點都不用心。最有意思的是，你那捲子還在語文教研組被各位大師傳閱好幾遍，知道為什麼嗎？」
想起那個時候，趙紅英臉上還是火辣辣的，道：「同學們猜猜看，為什麼那些語文老師爭相觀看？」
「是字寫的好吧？」
「楊帆的字我還臨摹過，班級沒人比的上。」
「肯定是字體，卷面看着有美感」
「不是，我告訴你們根本就不是字的問題。」趙紅英火氣上涌，痛罵道：「40分的作文，只得了20分，這也是各位老師實在不好意思打低分，捏着鼻子給的。」
「讓初中生來寫，20分也有。這還是看他是學校名人，看着他字寫的好，多給了兩三分。也就是說，他的作文連20分都拿不到。」
「哈。哈。」同學們終於忍不住大笑，任你各科屌炸天，還不是某一類照樣吃灰。
楊帆滿頭黑線，數學思維越精通，感覺離感性思維就越遠。
以前的文字就乾巴巴的隨意拼湊出來，毫無內容和感情，這次才特意換了個方向。
「如果讓我批，10分都不給。你這個作文分，可是轟動了附中，一樣是年級第一，你明白了沒有？」
「老師，我明白了，我會儘量學習。」楊帆端正態度，丟人丟大了，倒數第一都出來了，寫的時候感覺還可以啊，不過是偏門了些。
「不只是生硬和沒有感情的問題，完全胡編亂造擺弄數字。作文題目是-我的xx，別人都是我的媽媽，爺爺，阿姨等等人物，更能激發作為人的情懷，分數大差不差。」
趙紅英板着臉教育，道：「我的家鄉，我的寵物也是中規中矩。大家知道楊帆寫什麼嗎？」
「我的皇位？」
「我的女朋友？」
「我的牧場？」
各種腦洞上演，大部分同學都憋着笑參與進去。
「他寫了我的枕頭.」
「轟」。
雷音陣陣。
第六四章 期中考試班級排名
