這是個無窮級數的課題，小陶在我國著名數學家徐利治的經典理論上加以創新，取得了一定的研究進展，也遇到了一些難以攻克的障礙。
此專題從去年跨到今年尚未完結，小陶着急，吳主任發愁，中心學術委員會主任邱先生也解決不了這個問題。
邱先生擅長的領域是微分幾何與偏微分方程，他的代表作品是29歲時發表的論文《微分幾何中偏微分方程的作用》。
此文發表之後的第四年，當時33歲的邱先生榮獲菲爾茲獎。
即便是在數學內部也有隔行如隔山之說，21世紀的今天很難湧現樣樣精通的全能型數學家，邱先生他搞不定小陶的這個無窮級數專題。
「……所以，我們的難點是，無法證明這種極限情況及特殊情況的羅傑斯-拉馬努金恆等式。」
小陶有些焦慮，雖然中心對他們這些研究員沒有下達硬性的科研指標，然而研究數學的人誰不想出點喜人的小成績呢？
沈奇站了起來，走到黑板前：「陶工，你先坐下，不要心急，莫要慌張，這個課題雖難，卻也有一種特殊技巧可利用，即第二類互反序列關係。」
小陶大眼瞪小眼，吳主任陷入沉思，其他人面面相覷。
學術報告廳籠罩在一股尷尬氣氛中，吳主任和他的研究員們欲言又止，最終小陶壯着膽子問到：「孤陋寡聞的我能熟練運用第一類互反序列關係，可是沈教授，你所提及的第二類互反序列關係，記錄在哪本文獻或哪篇論文中？我從來不知道還有第二類關係啊。」
「其實吧，我也是借題發揮，借着今天這個機會，我嘗試證明第二類互反序列關係，在我的證明過程中如果出現錯誤，請大家隨時提出。」沈奇拿起粉筆，在黑板上寫了起來。
撲通！
研究員們暈倒一地。
頑強的爬了起來，吳主任和研究員們靜靜觀看沈奇的證明。
349章 高效
