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川中鬼話
&老師,你還沒說古寨的陰師是哪門當陰差哩!」剛激勵完同學們的葛先生剛執起了筆來,就被好奇的同學們喊停了。
&沒說嗎?」葛先生撓頭問道。
&有。」同學們齊聲回道。
有時候就是這樣,講故事的人會不太記得自己講了些什麼。可是,聽故事的人卻是記的一清二楚的。甚至有時候講故事的人只是不小心重複了其中的某一句話,聽故事的人都是記得的。
&我再說一遍吧!我明明記得我說過的。」答應給我們再說一次後,葛先生又低聲嘟囔了一句。
&有。」聽見葛先生嘟囔道同學們出聲反駁道。
&好好,沒說沒說。」寡嘴難敵眾口,葛先生只得舉手投降。
&個陰師出陰差,就是說陰師和陰間的官差一起去抓陽壽已盡之人。一起抓了將死之人的魂,這就叫出陰差了。」放下手葛先生給我們解釋道。
&麼厲害?」有同學質疑道。
&如若寨子裏找不到陰師的人或者是請不動陰師的時候,那就是陰師去出陰差了。陰師對自己要出陰差之人了如指掌,所以,一般要出陰差之人無論出現什麼情況,陰師都不會去參與救助的。」葛先生點頭繼續解釋。
&以,大家都很害怕會出陰差的人?」又有同學問道。
&能有,但不全部是。」葛先生模稜兩可的回答道。
&古至今,人們總是對有能力者保持一種敬畏之心和懼怕之感,總覺得那些人是神聖不可侵犯的。即使沒有見過本尊,也會在聽聞過某個人的事跡以後對某個人產生敬畏懼怕心理。」不等再有同學發問,葛先生徑自往下說了。
&如說葉子家的道長,你們敬佩他嗎?」怕同學們不理解,葛先生又舉例道。
&佩。」同學們包括妮妮一起齊聲道。
&你們敢隨便和他開玩笑或者去黏煳捉弄他嗎?」見同學們回答了,葛先生又繼續問道。
&敢。」同學們就搖頭。
&就是了,古寨里的人也是出於這種心理,所以才對陰師既敬佩又害怕的。」很滿意同學們的反應,葛先生總結性的說道。
&牧以前會不會也是老師呢?」見葛先生這般拖沓的講解方式,我突然想起遊牧也是這般,不禁心裏好奇起來。
不對,遊牧好像以前是放牧的。嗯,沒錯,看遊牧那隻短笛就知道了。
聽葛先生講完故事同學們就各自回家了。
回家的路上何俊和姚姚邀我下午放學一起去圓塘里釣魚,我想着已經許久沒和何俊姚姚他們一起去玩也就答應了。
於是,下午的課間我就和姚姚趕作業,何俊就獨自去學校旁邊的土裏挖蚯蚓做魚餌。
很快就到了放學時間,我們三個並沒有急着走,而是在教室里做了會兒準備工作。
我們先將書上的訂書針拆下來,一頭綁上繩子,另一頭打開做魚鈎狀。
然後,我們才背起書包去了圓塘邊。
我們沒有去立有洗衣台那邊,而是去了靠近田坎的那邊。
田坎那邊已經蹲了幾個釣魚的小朋友了。他們的「魚竿」和我們的一樣,都是繩子綁訂書針的簡易「魚竿」。
雖然魚竿不怎麼樣,可是一點也不影響小夥伴的釣魚。只見他們在魚鈎上穿上誘餌,再將魚鈎放入水中,不過幾秒便勐的將魚線扯了上來。
這時,每每就有想吃魚餌之魚被扯上來落在田坎里。
這種釣魚方式雖然釣不上什麼大魚,可是小魚也未曾落空過,小半截蚯蚓就能拉上來十餘條活蹦亂跳的小魚兒。
尤其適合我們這些喜愛玩樂的小孩兒。
看了一會兒,我和姚姚也學着那幾個小朋友的模樣去釣魚。
只是,上魚餌的時候我們並不敢去碰那些個像小蛇兒一般的蚯蚓。所以,這事還是麻煩何俊來做的。
不知道是魚認人還是我和姚姚技術不佳,我們扯上來的只是小指粗細大小的小魚,並不能扯上男孩子們扯上來的那種二指三指寬的小鯽魚。
扯了一會兒我就覺得沒意思了,抬頭張望的時候剛好看到艾華哥哥
第二百零九章「漁趣(上)」