程，準備畢業後去農村做一個承包專業戶。
孔子當然氣壞了，心想這學生實在太呆了，連這麼簡單的帳都算不清楚。我這培養未來領袖的學堂，全國只有一家，別人想模仿都模仿不來。你要學的這種培養農民的事，鄉村里到處都是機會，這呆子學生辛辛苦苦，花了這麼多臘肉做學費入學（要知道春秋時的臘肉可是只有貴族和七十歲的老人才能吃的，十條臘肉是很大一大筆財富了），花這麼多錢到我這裏來讀帝王之學，居然只想學點謀生的簡單技術，實在太浪費資源了。
於是，孔子說了一句：「小人哉，樊須也！上好禮，則民莫敢不敬；上好義，則民莫敢不服；上好信，則民莫敢不用情。夫如是，則四方之民襁負其子而至矣，焉用稼？」意思是說，你丫的太傻了，讀書不為做官，去學那什麼稼圃，傻到家了。做官後，稼圃自有人做，還會親自送到你面前，何必自己親手去做？
看到沒，孔子教育學生的目的，無非就是「學而優則仕」，為統治階級服務，而不是去做種糧種菜的農民。但孔老夫子不會想到，能做官的就那麼點人，肯定有大把讀書人被刷下來的。那麼這些人不去做官，又不去學技術，這不是浪費人才嗎？
更何況，不是所有人都是學文科，讀哲學的料，說不定有些人偏科，偏理科呢？
張正書想要做的，就是給這些偏科的讀書人一條更好的出路。做一個頂級工匠，也是受人尊敬的。即便是做工匠，也能升職加薪、當上總經理、出任CEO、迎娶白富美、走上人生巔峰！
