午休時分,吳斌合上高三的生物書,閉上眼長出了一口氣。
「幹嘛,修仙啊你。」
一邊的顧帆看着吳斌浮誇的樣子吐槽道。
「對啊,學霸神功,練不練?」吳斌閉着眼回道。
「信了你的邪。」
顧帆說完就繼續做自己的題去了。
將生物書大略的全部看完之後,吳斌這次歷經9天的「補課」總算是結束了。
這一個多星期的自學,他明顯感覺比一開始學物理和數學時輕鬆了許多,這其中除了抽象思維加成的幫助之外,幾位老師和他自己總結出來的各種學習辦法也很有效果。
在這次學習中,吳斌再次認識到學習文科和理科的區別之大。
學習文理科,其實都有一個同樣的基礎,那就是理解,英語和語文絕對不是就靠一手死記硬背,理解才是記憶中最重要的部分。
理解之後的背和硬塞進腦子的背完全不是一個級別。
這一點昨天午休時吳斌也給顧帆講了一遍,為了更生動一點,吳斌還給他舉了個例子。
「比如技能連招,你在知道他的效果以及用法,還有什麼時候該用的情況下去練,要比只記住了怎麼按出這套連招,然後對着木樁一堆猛艹強太多了。」
看着顧帆聽完後恍然大悟的表情,吳斌突然覺得自己也許自己是個成為一個好老師的潛力。
理科同樣也是,理解為基礎,然後更重要的就是有一個完整的學習計劃,正如吳斌對數學的理解一樣,化學一樣也是一關接着一關。
在徹底通關之後,有機、無機、元素、電化學等等知識就會建立起一張相互交織的知識網,互相之間都能建立起聯繫。
會讓你的記憶無比順暢,即使你有時候遺忘了一塊區域的知識,也完全可以通過其他知識之間的聯動來推出你忘記的這塊。
其實曾經也做過學渣的吳斌自己就非常明白一點,他以前在最學習的時候,最讓他頭痛的事情就是知識點太零散,一種無從下手的感覺。
你在不理解其中原理的情況下只會陷入一種死循環,那就是一邊不斷地死記硬背,一邊不停地遺忘之前好不容易記住的知識。
而一旦你落入這個死循環,想脫身可就難了。
所以一個好的學習方法和思維,真的對學習非常重要,吳斌能在9天的時間裏將四門課的基礎全部理解,除了夠刻苦之外,能幫助他加深記憶的學習方法也是非常重要的一環。
在腦子裏將各科目知識的核心全部都過一遍之後,吳斌睜開雙眼,拍了拍顧帆。
「幹嘛?」顧帆扭過頭問。
「爸爸我神功大成,要不要去看我大顯神威?」吳斌豎起大拇指指了指自己。
「呸,我是你爸爸!」顧帆辯駁完,又說:「你打算幹嘛,一招勾股定理把周老師的假髮打掉?」
「頑皮,我怎麼會去做這麼幼稚的事情。」
「所以到底要幹嘛。」
「去辦公室,把其語,英,化,生的分數都刷爆!」
「哦,一路順風。」
「不打算來見證奇蹟?」
「奇個毛啊,你能做到這個不是早晚的事,去吧去吧,別妨礙我做題。」
顧帆不耐煩的對吳斌揮揮手。
「哎呀~行啊老鐵,拍馬屁工夫爐火純青啊,不愧是我教出來的。」
「趕緊滾。」
「哈哈哈,等爸爸刷完分完再回來教你那道傳送帶的題怎麼做哈。」
吳斌說完拿起一支筆,就走出了教室。
「媽的智障。」
顧帆吐槽完繼續做自己的題了。
在吳斌進入辦公室的時候,幾個老師都齊刷刷的看向了他,接着蔣蘭率先開口:「今天來問什麼題?」
「蔣老師,今天我是來考試的。」
「急着參加競賽去了?這才幾天啊?」蔣蘭皺了皺眉,對於他這樣不肯踏實好好學物理的態度還時不太舒服。
「不是,蔣老師,您就當測試一下我唄,考不好我立馬滾回去繼續學。」吳斌賠笑道。
「唉~行吧,我也不太為難你,考到80分我就放你走,不算過分
第四十一章 大功告成