他兒子站在操場上，他露出發自內心的笑臉，激動道:「二狗子，你怎麼回來了，怎麼不打電話告訴我一聲。」
「爸，我給你們打電話，可是打不通啊。」陳興華無奈的解釋道。
「那可能是電話線斷了，前兩天又有沙暴過來，應該是把電話線杆子刮斷了，過幾天就能修好。」
「爸，你猜我給你帶什麼回來了。」
陳興華從背包中拿出八個全息手環向他展示。
「拿這些東西我也不會用，還不如給我介紹兩個支教老師，我年紀越來越大，精力都跟不上了。」
「這就是老師，可以長時間留在這裏的老師。」陳興華笑着說道。
他隨後就給父親講解在大城市很火的人工智能虛擬教師八戒。
「真的這麼神奇？」陳三才不敢置信的問道。
「我把學校情況發到網上，網友們開始眾籌全息手環，並訂閱了50年的義務教育服務。
全息手環裝入的是物聯網卡，經理已經給這幾張卡免單，當作扶持貧困教育地區的政績。
我已經給你調試好全息手環，現在我教你怎麼操作它，效果好不好你可以試試嘛！
我用設備加強4g信號，學校現在能穩定接收4g網絡，我給你買了一部智能手機，方便我們聯繫。」陳興華簡單的介紹道。
陳三才半信半疑，簡單學會全息手環的操作，準備上課時體驗虛擬教師八戒的效果。
他啟動了兩個全息手環，一個設置教授語文，一個設置教授數學。
全息手環啟動後，出現一個類似西遊記豬八戒角色的卡通人物。
「我是大學士八戒，今天由我來給大家講解課文《看雲識天氣》。」
「我是大學士八戒，99乘法表是先民的智慧結晶，大家跟我念一一得一，一二得二……」
孩子們看到八戒的形象，他們都露出笑容，後來漸漸被八戒講述的內容吸引。
陳三才看到八戒教授的內容，他不得不佩服，自己比不上這個虛擬教師。
八戒教授的內容生動形象，難度也由淺入深，教學節奏掌握的非常好。
王翠花則感嘆道:「我滴個神，娃兒們終於能學習標準的普通話。」
「現在不服科技不行，有什麼事情及時和我聯繫。」陳興華叮囑道。
星火科技數據中心投入使用，不只是墨子、八戒有了質的提升。
小蜜編寫程序的速度和穩定性，魯班操控生產線的精確度，湘華的才藝與便利性，都得到了極大的提升。
他們漸漸成為社會中不可或缺的一部分，為社會的發展做出自己的貢獻，人們也沒有意識到這是智能時代開端的標誌。
第43章 貧困學校的救星
