免的事實，經過了3-4年系統的學習，改變了知識結構，然後計入到專業的技工學校之中學習，出來就是最少4級以上技工，而寫這些技工的未來的水平也非常高，大部分可以達到五級，少部分甚至可以達到六七級，甚至8級。
8級是依靠天賦的，可是必要的只是，特別是數學方面的知識也是要有，跟傳統的，憑藉着天賦和勤學苦練，依靠手感成為的8技工，通過系統學習，更年輕，更有經驗的這些工人，未來的高度和應用的廣度則會更大。
6年了，後世小學畢業，也該考大學了，6年的時間之中，西北從量變開始，逐步逐步的在醞釀質變，龐大的技工隊伍，完善的再教育的渠道，西北的變化日新月異的。
此時西北政府，正在做着一項調查摸清楚目前西北的底子，在一個更高標準上面，制定未來五年，十年的發展規劃。
工業總量上來說，西北已經足夠了，現在缺乏的是潛移默化的沉澱，所以西北不惜以參加戰爭的危險，向德國輸送了200萬的民工，未來的3年時間之中，每半年會替換一批的，等於是6批1200萬人，甚至會根據可能性，增加這個人數，從最細微的地方，學到德國用了幾十年，甚至上百年時間之中，積累下來的工業底蘊，可能西北憑藉着楊元釗的後世眼光和一體機，在硬件上面達到了，可是在軟件上面，西北還真的差的很遠，這些在現在未必會顯現出來，但是伴隨着西北繼續高速的發展，這些問題會逐步的擴大，增強，一直到無法解決的程度，
這是最壞的時代，對於參加戰爭的各國而言，也是最好的時代，對於抓住了最後一絲機會，取代了日本的地位，甚至比日本做的更好的中國而言。
當數百萬，經過了強國的工業氣息洗禮，成功的學到了知識回國的工人而言，他們將補充到西北最後一根短板，從德國吸收來工業底蘊，會讓西北未來的路走的更寬廣一些。
進入臘月之後，全是好，6年的發展，西北快速的發展，憑藉着豐厚的報酬，西北的工人們，也從之前的赤貧，進入到了高收入的人群之中，高昂的收入，直接給中國培養出了一個階段的市場，3.3億人，每一個人的平均年收入在600以上的情況之下，這是接近2000億的巨大市場，西北只要消化這個市場，都可以得到海量的財富，推動着人員不停的生產。
現在，當量能膨脹到了一定的程度的情況之下，西北也必須做好計劃的工作，還是原來一窩蜂的發展，必然會造成相互之間的惡性競爭，其實，在1913年的時候，惡性競爭已經出現了，不過不是特別的嚴重，一些方面產能相對的過剩，相互之間的競爭之下，棉布，紡織業等的價格，降低了10%。
紡織業是西北的支柱產業，也是整個中國的支柱產業的，藉助着西北先進 機器，紡織業的棉腚數目，每年都有一個巨大的增長，投資額度和生產能力也連連上升，不知不覺的，已經超過了總量。
本來，西北應該調整，逐步的減少紡織業，把這部分的產能，釋放在西北之外，以減少本國紡織業的相互競爭，可緊接着，爆發的歐戰，在全行業，全領域之中，幾乎無休無止的產品需求之中，生產力被進一步的打開了。
這個計劃也因為戰爭的關係，從去年推到了今年，雖然推後了快半年的時間，可是統計的數據的深度和廣度，逐步的擴大的。故而進入到臘月之後 ，別人是歡天喜地，很多家庭在娶媳婦，嫁女兒，可是西北政府，則在不停的開會，戰爭等方面的問題，已經不再考慮的範圍了，哪怕是山東的40萬，台灣的幾千人，這些對於未來會擴編到600萬的西北而言，不算是什麼大的戰爭，先不說山東戰局會不會出現波折，即便出現了波折，也不會影響到整體的大局。
決定西北未來方向，楊元釗創舉的提出的五年計劃，才是根本的。設計到整個西北，以大項目為龍頭，以5年為一個周期，提出的5年計劃，是經過後世研究之後，比較適合大國發展的，涉及到到工業的各種領域，幾乎是包羅萬象。
最終，關於這個計劃，有很多的名字選擇，可是到最後，楊元釗還是力排眾議，決定了一個老套卻淺顯易懂的名字，中國第一個五年計劃，簡稱一五計劃。(未完待續。)
第九百五十九章 一五計劃
