們直說，繞這麼遠，每次都這樣……
眾人嘆了口氣：「老師我們知道錯了！」
周宏光頓時欣慰的點頭：「哪兒錯了？」
眾人：……
周宏光繼續說道：「來來來，坐過來，我給你們講講這個小陳有多厲害，也給你們說說為什麼要帶你們來東陽省！」
其實，周宏光對學生好是出了名的。
基本上，只要有機會的話，每次開會他都帶着學生出來。
一般教授，做到周宏光這樣的身份和地位，學生都是分配給下面的大夫來帶，要不就是直接扔到實驗室自生自滅，終日和大大小小公公木木的老鼠為伴！
畢業的時候，老師會給安排一個不錯的前程。
這就是牛逼導師對待學生的一般方式！
當然了，這種方式很多人都夢寐以求，畢竟上學不就是為了奔着一個好前程去的嗎？
可是他周宏光對學生是真心為他們去考慮，教他們學會思考，學會科研和臨床。
當然了，教訓歸教訓，那是因為希望他們進步！
周宏光這才說道：「你們肯定不知道我剛才去幹啥了！」
「我剛剛去看小陳的手術了，真的是讓我眼前一亮啊，甚至想把小陳破格收為學生。」
「患者是個車禍引起的……脾破裂嚴重，可是女子只有33歲……小陳為了……」
「那可是脾內血管的縫合，而且那時候脾臟很脆弱……」
周宏光添油加醋的講了一番，聽得眾人頓時紛紛沉默了。
他們都是臨床經驗豐富的主治醫師級別了，對於這些很清楚，因此聽見周宏光的話之後，也是震驚。
一時間，他們忽然期待起來明天陳滄的講座！
這個時候，周宏光看火候差不多了，於是淡淡的說到：
「對了，我聽說小陳今年發表了兩篇論文，一篇是《肝移植》，另外一篇我估計應該也沒問題，在《英國外科雜誌》上面，改良了兩種手術術式，這也是我帶你們來的原因！」
這句話一出，頓時把幾人說的愣住了！
說別的他們不一定在行，但是……論文這個東西，他們天天打交道，怎麼能不了解。
聽見老師說，陳滄發了兩篇《肝移植》級別的論文，頓時一個個目瞪口呆！
而且改良了兩個新的術式！
這真的就很厲害了。
……
……
