里的那些學生們望向葉修的目光，都有些異常的羨慕，又開聲解釋了一下葉修的身份。
除了胡力他們幾個早就知道葉修的身份的人之外，其他的那些學生們聽到夏新宇的話，臉上頓時都露出了釋然的神色，同時他們的目光望向葉修，也不由得多了一絲羨慕的神色，這裏面很多的學生當初可都是想要考夏新宇的研究生的，只可惜的是錄取的人數有限，夏新宇沒有錄取到他們，才轉到其他導師那裏甚或是其他專業的。
「上一堂課我們講到……」
在簡單解釋了一句之後，夏新宇也沒有再說多餘的廢話，直接開始進入了講課。
而隨着夏新宇課程開始，葉修終於明白了為什麼會有這麼多學生選修夏新宇的課了，除了這門課本身的價值之外，夏新宇本身的講課水平絕對是一個很重要的原因。
天然藥物的研究方法這門課本來是一門充滿了記憶的枯燥的學課，但是到了夏新宇的口中，卻變得非常生動有趣了起來。
他在講述那些藥物的研究方法的時候，並不只是複述書本上的內容，亦或對書本進行一些簡單的說明和講解，而是會根據裏面的內容，引經據典，甚至還會引入一些現代科學的研究方法，告訴這些學生這些藥物的功用，以及研究這種藥物可以使用的和應該使用的一些常用方法。
這樣帶來的好處，是顯而易見的，那些學生們對於那些方法的記憶，都會變得更加深刻，理解起來也更加的輕鬆。
雖然這門課對於葉修來說並不算是很難的課，甚至可以說是相當輕鬆的一門課，以他的記憶力，像這種對記憶力要求比較高的課程，根本就不會有太大的問題。
但葉修夏新宇的講課方法，卻給了他一個全新的思路和方法，讓他感覺受益非淺，而且這種受益，並不僅是對這門課本身而言的，夏新宇的這種思路和方法，是可以用於其他的很多課程，很多中醫科目的！
除了方法之外，夏新宇的課堂的內容本身也讓葉修感到了受益非淺。
夏新宇在講課的過程中那些旁徵博引的過程，對葉修來說就是一個薰陶中醫文論和底蘊的過程，那些引出來的趣事，關於那些中醫先賢們發現那些藥物，對那些藥物進行研究過程，等於是一個很好的學習和了解中醫的發展歷史的過程。
第五百九十七章 夏新宇的課
