然而，對已經成功完成火柴變針的艾伯特，剩餘時間實在無聊，所以他就給自己找點事做，免得被麥格教授抓住自己在摸魚。
「恢復原形！」
銀針重新變回火柴，麥格教授已經講過這個咒語，書上也有相關的記錄。不完整的變形很難進行糾正，念出「恢復原形！」會使物體或生物重新恢復到原來的狀態。
艾伯特一手撐着下巴，一手拿着魔杖，開始給桌上的火柴變形，變成各種奇怪的東西，咒語其實都是veraverto，但變成的物品越接近原物體的形狀，變形的難度就越小。
變完後又重新恢復，藉此增加恢復原形的經驗。
「你是怎麼做到的？」旁邊的弗雷德都看得驚呆了。
這傢伙的變形術已經甩他們一條街了。
「怎麼做到的？就是這樣啊！」艾伯特抬起魔杖一點，原本的紐扣變成一隻玩具老鼠。
「像麥格教授說的那樣，揮動魔杖的時候乾淨利索點，變形前先想清楚要變成東西的樣子，還有念咒時要清晰準確。」
雙胞胎面面相覷，雖然艾伯特這樣說，但他們也這樣去嘗試，但在下課前，仍然還是沒有成功讓火柴起變化。
事實上，除了艾伯特與卡特里娜成功外，其他人的火柴都沒有變化。
這在艾伯特眼裏卻是理所當然的事情。
畢竟，變形術的難度，他這過來人實在太清楚了，不好好苦練上幾天，就想成功完成變形，還以為自己的變形天賦突破天際？
第一次讓物品發生變化，是最困難的，但只要有第一次的成功，後面再練習就會變得輕鬆很多。
變形課的家庭作業與魔咒課類似，就是讓大家回去練習把火柴變成針。
但究竟會有多少學生會耐心去練習，就不得而知了。
但從《初學變形指南》的內容看來，一年級新生學的變形魔法只有變形術一種，區別只是要變的物品大小與種類的不同。
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第41章 變形術
