「老師這計算機怎麼英文怎麼念?」
「計算器?」
「不,計算機,就是電腦。」
「外國人叫它啥。」
「ptr,那是傳說中的東西。」老人也憧憬地說道。
……
ptr,張高興在紙上寫下了這個英語單詞。
就從這個單詞好好學英語。
……
77屆學生是最拼學習的一屆,這一學期要將一年的知識給學習完,功課任務也十分的重,但是沒有人抱怨課業多,反而是感激高考給了他們一道通往開放世界的窗。
大家都像是海綿一樣學習和吸收課本的知識,很多人一些功課薄弱,剛開始很艱難,簡直是聽不懂的感覺,比如英語。
但是沒有人放棄。
後世大學裏浮躁的東西,功利化的東西這裏都沒有,有的是為功課爭論得面紅耳赤,有的是先會的同學指導不會的同學。
學習氛圍極其濃烈。
所有同學都是求知若渴。
有人說70年代末高考恢復,七十年代末的大學生是追趕時間的一群,也確實,七十年代他們忙着上學,八十年代他們忙着出國,下海,九十年代忙着晉升,當總裁,辦展覽,發表著作……
兩千年後,他們是各行業的專家教授,行業領袖前輩,帶領着神州大地一代代後生們成就神州崛起的奇蹟,他們是最實幹的一輩,最勤奮的一代人。
務實發奮。
「團結起來,振興中華」
「從我做起,從現在做起。」
77,78,79這就是他們老三屆的時代。
他們被統稱為改革開放的第一代人,因為他們正好和改革開放的節點緊密聯繫相聯,感知着神州大地走向世界的脈搏,是改革開放的見證者,親歷者,推動者和捍衛者。
他們的經歷和智慧對神州大地是有着承上啟下的作用。
他們大多數人都成才了,憑藉個人努力和後天的成就完成了他們一代人的光榮與夢想。
尤其是77屆的學生,他們畢業的時候只要拿着文憑,就會有地方搶着讓落腳,大部分人一畢業就是被視為單位骨幹。
他們為什麼會這麼吃香。
他們這些有相當經歷的同學不僅有了知識,都充滿了思辨的能力,讀書能帶給人知識,但是不一定帶給人能力,而能力是經歷和思辨的結果,他們沾了改革開放的光,知道改革開放的寶貴,知道這個社會機制出了問題,他們是要為改革而生的一代人,所以後世相當一段時間裏這三屆人在神州大地政界,商界,學界也都是主流。
校園裏除了上課那事兒之外,張高興每次下課,就湊到趙高紅上課的教室門口。
他蹲教室門口好幾次了,裏面的一些人也都知道了趙高紅這位「老鄉」。
不過老鄉也不用來得這麼勤吧?!