「老師這計算機怎麼英文怎麼念？」
「計算器？」
「不，計算機，就是電腦。」
「外國人叫它啥。」
「ptr，那是傳說中的東西。」老人也憧憬地說道。
……
ptr，張高興在紙上寫下了這個英語單詞。
就從這個單詞好好學英語。
……
77屆學生是最拼學習的一屆，這一學期要將一年的知識給學習完，功課任務也十分的重，但是沒有人抱怨課業多，反而是感激高考給了他們一道通往開放世界的窗。
大家都像是海綿一樣學習和吸收課本的知識，很多人一些功課薄弱，剛開始很艱難，簡直是聽不懂的感覺，比如英語。
但是沒有人放棄。
後世大學裏浮躁的東西，功利化的東西這裏都沒有，有的是為功課爭論得面紅耳赤，有的是先會的同學指導不會的同學。
學習氛圍極其濃烈。
所有同學都是求知若渴。
有人說70年代末高考恢復，七十年代末的大學生是追趕時間的一群，也確實，七十年代他們忙着上學，八十年代他們忙着出國，下海，九十年代忙着晉升，當總裁，辦展覽，發表著作……
兩千年後，他們是各行業的專家教授，行業領袖前輩，帶領着神州大地一代代後生們成就神州崛起的奇蹟，他們是最實幹的一輩，最勤奮的一代人。
務實發奮。
「團結起來，振興中華」
「從我做起，從現在做起。」
77，78，79這就是他們老三屆的時代。
他們被統稱為改革開放的第一代人，因為他們正好和改革開放的節點緊密聯繫相聯，感知着神州大地走向世界的脈搏，是改革開放的見證者，親歷者，推動者和捍衛者。
他們的經歷和智慧對神州大地是有着承上啟下的作用。
他們大多數人都成才了，憑藉個人努力和後天的成就完成了他們一代人的光榮與夢想。
尤其是77屆的學生，他們畢業的時候只要拿着文憑，就會有地方搶着讓落腳，大部分人一畢業就是被視為單位骨幹。
他們為什麼會這麼吃香。
他們這些有相當經歷的同學不僅有了知識，都充滿了思辨的能力，讀書能帶給人知識，但是不一定帶給人能力，而能力是經歷和思辨的結果，他們沾了改革開放的光，知道改革開放的寶貴，知道這個社會機制出了問題，他們是要為改革而生的一代人，所以後世相當一段時間裏這三屆人在神州大地政界，商界，學界也都是主流。
校園裏除了上課那事兒之外，張高興每次下課，就湊到趙高紅上課的教室門口。
他蹲教室門口好幾次了，裏面的一些人也都知道了趙高紅這位「老鄉」。
不過老鄉也不用來得這麼勤吧？！
