說出心裏話的人，不好意思說出口的人；不用留下名字，也可以寫出要讓看的人名。
然後老師會把所有的紙條逐一讀出來。
對方是否知道誰給自己寫的，也可以猜是寫給誰的。剛開始寫，不知道大家的心情是該高興，還是怕些什麼..
「我只想把你找到。」
「礙於老師會變卦，如果猜不出，可能會問誰寫的，寫給誰的，怕有人把心裏話說出很煽情；」
好多人在心裏想着，左顧右盼的看着，可能被寫的人，很迷茫的猜測，是否自己被寫出來。
手裏的筆攥了好久，在紙上晃動着就是沒寫出來一個字。筆不知道不懂心思，也不知道要表達什麼。
有女生拿出精緻的信紙，撕掉一半。低着頭，用心的寫着，可能是對朋友的關心，建議，或是要改變些什麼；寫完又看了一遍，平整的折了起來，不留名字，或許她真的不應該寫名字。
「哎，你寫的誰啊，寫的什麼啊」
「別看，還沒寫完了」
「秘密，讓我看看你」
「希望可以被猜出來吧」
「回來我問問，被感動了麼」
一片議論聲。沒寫的人在等着老師讀。
一張張的紙條，再沒有什麼秘密了。當着那麼多人被讀出來，好難得的機會分享出來。
「你是沒有鎖的一扇門，打開後誰都可以進去。」
小布在聽，很好奇。
「你不會防備任何人，對誰都很信任，你要改一改，不然會被騙」
「誰啊」
「誰寫了」
「啥意思」如果沒讀名字誰都不會知道寫給誰的。
老師還沒讀名字之前，同學們的心情很複雜，有沒有..
紙條的下面寫着名字，「小布」
趴在桌子上的小布。
「拿你的紙條，知道誰給你寫的不」老師很疑問，她了解一些事情。
愣了一會「寫給我了，誰啊」
上講台去拿「不會看錯了」
紙條的上面的名字確實是自己的。從老師的手裏接過秘密。雖然已經不是所謂的秘密，但是他心裏確實知道。
看着手裏的紙條，從字跡上看不出來，看看周圍的人看着自己，他們猜不出來..連他自己都很驚訝。
「給我看看，我幫你看看誰寫的」
「我替你收着吧，哈哈」
他被逗樂了。不敢打開，也不知道要不要再去看，隨手夾在了書里..「心裏思考着，老師還在繼續念着，望望認為可能背寫的人」
沒有名字的紙條，被有順序的放在講桌上，會不會覺察到。
那次，他被感動到了。好像沒人給他說過那樣的話，當着那麼多人的面，自己的秘密被揭開了，
「或許是開玩笑的關心？還是笑笑而過？」
頓時在聽不見周圍的聲音。
手不自覺得打開書，翻到那個夾層，先看的是自己的名字，好熟悉、看字體應該是..沒有肯定，紙條的每句話，一個字一個字的看了好幾遍，
你是沒有鎖的一扇門
