毫無懸念的以高翰獲勝結束。
戰績是40比15。
高翰殺敵40人。
周雄殺敵15人。
在周雄殺敵的15人里，有10個人頭是高翰承認周雄。
可以說，周雄真真正正的殺敵只有5人。
如果不是高翰承讓周雄，戰績將是40比5。
這個戰績，對高翰而言，可謂是相當出彩。
現場因為高翰出彩的戰績而響起響起雷鳴般的掌聲。
對於高翰，現場的人可謂是心服口服。
而且他們覺得，高翰給了周雄面子，沒有用出全力。
畢竟在昨天晚上，高翰可是令整個山一區都沒有脾氣的大神。
周雄輸得很甘心，他心服口服。
他走到崔老師身邊，慚愧的對崔老師道：「對不起，崔老師，我沒用，沒能未班級爭光。」
「你有挑戰的勇氣，你已經很出色了。」崔老師對周雄道。
「你很棒。」李欣也鼓勵周雄。
她鼓勵完，她用手指戳了戳王越，意思讓王越也鼓勵幾聲。
「你的槍法基本功很紮實，不過你的步法基本功偏弱，我感覺你不太適合遊蕩興致的步法，近距離的交鋒不是你擅長的，以後你可以嘗試一下範圍比較大的步法。」周雄是崔老師班級的學生，王越便出聲指點兩句。
王越是好心，可是周雄完全不領情。
就算他不如高翰，但他的技術也很厲害，王越有什麼資格對他指手畫腳？
若王越有資格對他指手畫腳，王越為什麼不挑戰高翰？
所以，對於王越的話，周雄是一句都沒有聽到耳朵里。
王越搖了搖頭，也不勉強，這很正常，年輕人都心高氣傲，受不得別人指點。
「還有誰？」高翰並不滿足於擊敗周雄一人。
又有人挑戰高翰，湊巧的是，還是崔老師班級的學生。
他和周雄一樣有勇氣，他的結果和周雄一樣，被高翰輕輕鬆鬆的擊敗。
可以看得出來，高翰沒有動用全力。
「崔老師，你告訴你的學生一聲，讓他們別再挑戰高翰，這不是丟人現眼嗎，而且你的面子也跟着丟。」有老師對崔老師道。
「我不同意你的說法，學校創建電競俱樂部的目的正是讓學生之間在課外相互交流，我不以我的學生失敗為恥，我以我的學生敢於挑戰高翰覺得為榮。」崔老師道。
「沒有人挑戰了嗎……」高翰環顧四周，道。
他看向校長，問：「校長，我想和在場的一個人交流切磋，不知道可不可以？」
1870.第1870章 還有誰!
