不重視皇子的教育，可是對於太子的教育卻是十分嚴格的，朱翊鈞本人就是這麼過來的，他幼時便是在張居正的教導下長大的，課業繁重的很，除了學習經典，還要嘗試處理政務，幾乎都沒有休息的時間。
而作為太子的講師，內閣的一眾輔臣自然也是會更加繁忙，每天一大清早就要進宮講學，朱翊鈞拿出的這個理由，倒也算是勉勉強強。
「陛下放心，老臣等身在其位，自然要忠心王事，講學乃是大學士分內之事，莫說是內閣尚有四位輔臣，便是只有一位，也不可輕慢！」
不過勉勉強強畢竟是勉勉強強，張位的一句話就讓朱翊鈞沒話說了，人家忠於王事，你還能說不行不成？
想了想，朱翊鈞決定從另一個角度出。
「元輔，朕嘗讀聖賢書，對往昔士子遊學之風十分嚮往，若非下體民情，如何能知聖賢道理，可惜朕沖齡踐祚，國事纏身，無此機緣，如今元子漸長，朕思若任其苦讀死書，未免不美，不若放其就藩，歷練之後，方可當大任！」
不管前面如何的拿捏，到最後皇帝還是忍不住露出了狐狸尾巴。
的確，明代卻有士子遊學之風，但是大明朝的藩王就藩之後，就只能在一座城市中溜達，和在京城有什麼區別？
再說了，皇帝此舉明顯是想要將朱常洛趕出京城，簡直是司馬昭之心。
「陛下，此舉不妥，皇長子既然羸弱，如何能夠就藩？何況如今儲位空懸，殿下身為元子，不可遠離京城，何況若殿下就藩，無有資歷，學識足夠之臣教導，反而不美，請皇上三思！」
不管皇帝承認不承認，在朝臣的心目當中，按照禮法，皇上沒有嫡子，故而未立太子之前，長子就是第一順位繼承人，如何能夠遠離京師！
是以朱翊鈞的話音剛落，張位就出言反對道。
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未完待續。
